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观察法作为教育心理学的研究方法之一,是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中,适合采用观察法进行研究的有( )。

A.学生课堂行为表现研究
B.幼儿攻击性行为习得研究
C.学生课后学习情况研究
D.学校教学质量满意度研究

参考答案

参考解析
解析:观察法是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。调查法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。A、B、C三项适合用观察法进行研究,D项适合用调查法进行研究。
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考题 在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()A、调查法B、实验法C、个案研究法D、观察法

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考题 在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有系统有计划的观察的方法称为()。A、心理测验法B、观察法C、实验法D、调查法

考题 通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为( )。A、测验法B、实验法C、观察法D、调查法

考题 有目的的在严格控制的环境中,或创设一定的情景中诱发被试者产生某种心理现象,从而进行研究的方法是心理学研究中的()方法。

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