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在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。
A:年龄
B:态度
C:智力
D:人格
B:态度
C:智力
D:人格
参考答案
参考解析
解析:人的许多心理特质如智力、技能等,是随着时间以有规律的方式发展的,所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模,亦称年龄量表。在此量表中,个人的分数指出他的行为在按正常发展方面处于什么样的发展水平。
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确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,根据每个婴幼儿在()的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。A、运动方面B、语言、认知方面C、社会行为方面D、运动、语言、认知、社会行为等各方面
考题
单选题确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,根据每个婴幼儿在()的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。A
运动方面B
语言、认知方面C
社会行为方面D
运动、语言、认知、社会行为等各方面
考题
单选题发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表,关于其适用性方面,下列说法正确的是( )。A
只适用于年纪小的儿童,对成人不适用B
对于不同环境之下成长的儿童,分数可以作同样的解释C
同样的时间差异在不同的年龄组,其含义是一样的D
对于儿童和成年人同样适用
考题
单选题在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于什么样的发展水平。A
年龄B
态度C
性别D
人格
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