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在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点( )。

A.学前阶段
B.高中阶段
C.小学阶段
D.初中阶段

参考答案

参考解析
解析:初中生品德发展具有动荡性,虽已形成但不成熟、不稳定;伦理道德开始形成但又具有两极分化特点。
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考题 ()是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中期阶段

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