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厌恶疗法是在患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个使患者产生厌恶刺激，该刺激属于

A、负性条件

B、正性条件

C、心理暗示

D、引导技术

E、良性刺激

参考答案

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考题 当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激，使患者产生厌恶的主观体验。经过反复实施，不适行为和厌恶体验就建立了条件联系。以后凡当患者欲实施或实施这一不适行为时，便会产生厌恶体验。这种治疗方法称为A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.隐喻性阐释技术D.满灌治疗E.催眠治疗
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考题 心理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激（也叫负性条件），如催吐药物、针刺或没有危险的电击，使患者产生厌恶的主观体验"属于A.暗示技术B.满灌治疗C.厌恶疗法D.阳性强化法E.系统脱敏治疗
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考题 厌恶疗法的工作程序不包括（ ）。A．确定问题行为B．选择厌恶刺激C．把握时机施加厌恶刺激D．加强强化训练
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考题 厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（ ）。A．必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B．厌恶体验应在不良行为出现之前C．厌恶体验应在不良行为出现之后D．厌恶体验应与不良行为同步
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（　）。A.确定靶症状 B.选用药物刺激 C.不当行为停止后，施加厌恶刺激 D.厌恶刺激后，给予正强化
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考题 厌恶疗法的工作程序包括( )。 (A)确定目标症状 (B)选用厌恶刺激 ( C)签订治疗协议 (D)施加厌恶刺激
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考题 下列有关厌恶疗法的描述正确的是（　）A、其原理是操作性条件反射B、内隐致敏法不属于厌恶疗法C、厌恶疗法可纠正某些成瘾行为D、电击刺激过于强烈不能作为厌恶刺激E、在实施过程中不会给患者造成任何痛苦
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考题 心理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激（也叫负性条件），如催吐药物、针刺或没有危险的电击，使患者产生厌恶的主观体验"属于（）A、暗示技术B、满灌治疗C、厌恶疗法D、阳性强化法E、系统脱敏治疗
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考题 在行为改变技术方案中，有时要求患者既想象不良强化物，又想象厌恶刺激。其目的是通过想象使不良强化物变为厌恶刺激，以使患者对不良强化物更为敏感，这种方法属于（）A、惩罚B、一般厌恶疗法C、内部敏感法D、运用符号表征的厌恶疗法
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考题 当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
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考题 当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激，使患者产生厌恶的主观体验。经过反复实施，不适行为和厌恶体验就建立了条件联系。以后凡当患者欲实施或实施这一不适行为时，便会产生厌恶体验。这种治疗方法称为（）。A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、满灌治疗D、隐喻性阐释技术E、催眠治疗
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考题 厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（）。A、必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B、厌恶体验应在不良行为出现之前C、厌恶体验应在不良行为出现之后D、厌恶体验应与不良行为同步
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（）。A、确定靶症状B、选用药物刺激C、不当行为停止后，施加厌恶刺激D、厌恶刺激后，给予正强化
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考题 施加一个惩罚性刺激，当不适应行为出现时，给予处罚的方法叫（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、副惩罚
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考题 关于厌恶疗法，以下哪些是对的?（　）A、可让患者想像某种情境作为厌恶刺激B、厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C、不良行为有所改变，厌恶刺激即可撤离D、结合认知疗法，往往效果更好
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考题 厌恶疗法的基本原理是（）。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、使厌恶刺激与痛苦情绪建立条件反射D、使不适行为与厌恶反应建立条件联系
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考题 厌恶疗法是在患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个（），使患者产生厌恶的主观体验A、负性条件B、正性条件C、心理暗示D、引导技术E、良性刺激
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考题 多选题关于影响有机体行为的单元的情况，下列说法错误的是（）。A正增强是指通过给予一个需要性刺激，使有机体的适应行为的出现频率增高B负增强是指通过给予一个需要性刺激，使有机体的适应行为的出现频率降低C正惩罚是指通过给予一个厌恶性刺激，使有机体的不适应行为的出现频率下降D负惩罚是指通过消减甚至消除厌恶性刺激，使有机体的不适应行为的出现比率下降
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考题 单选题厌恶疗法的基本程序包括（）。A 确定靶症状B 选用药物刺激C 不当行为停止后，施加厌恶刺激D 厌恶刺激后，给予正强化
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考题 多选题厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（）。A必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B厌恶体验应在不良行为出现之前C厌恶体验应在不良行为出现之后D厌恶体验应与不良行为同步
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考题 多选题厌恶疗法的基本原理是（）。A经典性条件反射B操作性条件反射C使厌恶刺激与痛苦情绪建立条件反射D使不适行为与厌恶反应建立条件联系
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考题 单选题厌恶疗法是在患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个（　　），使患者产生厌恶的主观体验。A 引导技术B 负性条件C 心理暗示D 正性条件E 良性刺激
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考题 单选题厌恶疗法的特点是（）A 不良行为出现时给予愉快刺激B 不良行为出现时给予不愉快刺激C 良好行为出现时给予愉快刺激D 良好行为出现时给予不愉快刺激E 经常给患者厌恶刺激
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考题 单选题当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激，使患者产生厌恶的主观体验。经过反复实施，不适行为和厌恶体验就建立了条件联系。以后凡当患者欲实施或实施这一不适行为时，便会产生厌恶体验。这种治疗方法称为（　　）。A B C D E
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考题 单选题下列有关厌恶疗法的描述正确的是（　）A 其原理是操作性条件反射B 内隐致敏法不属于厌恶疗法C 厌恶疗法可纠正某些成瘾行为D 电击刺激过于强烈不能作为厌恶刺激E 在实施过程中不会给患者造成任何痛苦
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考题 单选题当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A 正强化B 负强化C 正惩罚D 负惩罚
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考题 单选题施加一个惩罚性刺激，当不适应行为出现时，给予处罚的方法叫（）。A 正强化B 负强化C 正惩罚D 副惩罚
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