考题
人格发展关键期是A.0～1岁B.1～3岁C.3～7岁D.7～11岁E.13～14岁
考题
有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（ ）A、2岁B、3岁C、4～5岁D、10岁
考题
儿童语言发展的关键期为A．1～2岁B．2～3岁C．3～4岁D．4～5岁E．5～8岁
考题
研究表明，( )岁是幼儿学习书面语言的关键期。 A．1—2 B．2—3 C．4—5 D．6—7
考题
培养儿童自制力的关键期在什么时候()。
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁E.5岁
考题
已有研究表明，（ ）是学习书面言语的关键期。A．1～2岁B．2～3岁C．4～5岁D．6～7岁
考题
口头言语的发展关键期是（ ）。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁
考题
人格发展关键期是A．0～1岁B．1～3岁C．3～7岁D．7～11岁E．11～13，14岁
考题
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（ ）是学习书面语言的关键期。A.1—2岁
B.2—3岁
C.4—5岁
D.6—7岁
考题
儿童对形状形成正确知觉的关键期是（ ）岁。
A. 1 B.2 C.3 D.4
考题
研究表明，口头语言发展的关键期是( )。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
考题
研究表明，形状知觉形成的关键期是（ ）。
A.1 岁
B.2 岁
C.3 岁
D.4 岁
考题
口头言语发展的关键期是几岁?（）
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
考题
儿童学习语言的关键期是（ ）A.0～1岁
B.1—3岁
C.3—6岁
D.5～6岁
考题
研究表明，（ ）岁是幼儿学习书面语言的关键期。A.1—2
B.2—3
C.4—5
D.6—7
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
考题
学习书面语言发展的关键期是（）。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁
考题
书面语言学习的关键期是（）。A、4—5岁B、5岁左右C、1—3岁D、4—6岁
考题
研究表明，（）岁是幼儿学习书面语言的关键期。A、1—2B、2—3C、4—5D、6—7
考题
单选题有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。A
2岁B
3岁C
4～5岁D
10岁
考题
判断题学习书面语言的关键期是4-5岁。A
对B
错
考题
单选题研究表明，()岁是幼儿学习书面语言的关键期。A
1—2B
2—3C
4—5D
6—7
考题
填空题国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。A
2-3岁B
3-4岁C
4-5岁D
5-6岁
考题
单选题学习书面语言发展的关键期是（）。A
1-2岁B
2-3岁C
3-4岁D
4-5岁
