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《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是( )。 A.更改一两个字是要文字顺畅些或是漂亮些 B.在文字上推敲,骨子里实在是在思想感情上“推敲” C.“敲”比“推”更与全诗调和些 D.韩愈的修改确实很妥当


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考题 《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明( )A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有创造精神

考题 在Authorware中定义文字风格/样式包括()。 A.更改字体B.更改尺寸C.更改文字动态效果D.更改文字的显示模式

考题 不是菜肴命名方法的类型。A.直接命名B.以寓意吉祥的文字命名C.运用形象和抽象的文字命名D.运用历史典故和地方名产来命名

考题 下列关于在路径上输入文字叙述正确的是() A.在路径上输入文字可以制作沿路径绕排文字的效果B.在路径上输入文字后可以移动或翻转文字C.在路径上输入文字后可以更改路径绕排文字的效果D.在路径上输入文字后文字将自动转换为形状

考题 《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是A.更改一两个字是要文字顺畅些或是漂亮些B.“敲”比“推”更与全诗调和C.在文字上推敲,骨子里是在思想情感上“推敲”D.韩愈的修改确实很妥当

考题 其实更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下 门”两句,劝他把“推”字改成“敲”字„„。所以问题不在“推”字和“敲”字,哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗协调的。在文字上的推敲,骨子里是思想情感上“推敲”。请回答: A.概括该段文字的论点。 B.这段文字采用了什么样的论证方法? C.指出该段文字的论据类型。

考题 《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是()。A、文字的运用决不可粗枝大叶B、文学的文字更注重联想意义C、斟酌文字实际是调整思想感情D、文字的运用一定要有创造精神

考题 《咬文嚼字》中以“独携天上小团月,来试人间第二泉”为例,是为了说明()A、文字的运用决不可粗枝大叶B、斟酌文字实际是调整思想感情C、文字的运用一定要有创造精神D、文学的文字更注重联想意义

考题 《咬文嚼字》中,作者用“锱铢必较”这个成语所说明的道理是()A、文字的运用一定要有创造精神B、斟酌文字实际是调整思想感情C、文学的语言更注重文字的联想意义D、运用文字要有一字不肯放松的谨严

考题 《咬文嚼字》引王若虚改《史记》李广射虎一段事例来说明的道理是()。A、文字的运用决不可粗枝大叶B、文学的文字要注重联想意义C、斟酌文字实际是调整思想感情D、文字的运用一定要有创造精神

考题 《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是()。A、更改一两个字是要是文字顺畅些或是漂亮些B、在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上“推敲”C、“敲”比“推”更与全诗调和些D、韩愈的修改确实恰当些

考题 《咬文嚼字》一文的中心论点是()A、推敲文字是为了语句通顺;B、文学的文字具有联想意义;C、必须“惟陈言之务去”;D、无论阅读与写作都必须有一字不肯放松的谨严。

考题 《咬文嚼字》中列举贾岛与韩愈用“推”“敲”的例子,是为了()。A、评语两人水平的高低B、批评韩愈C、文字上的推敲骨子里是在思想感情上的推敲D、写诗要善用联想意义

考题 教师在讲授《咬文嚼字》一文时,指出从贾岛在“鸟宿池边树,僧敲月下门”一句中所用的工夫,我们即可见古人对用字的讲究,并让学生谈谈对“咬文嚼字”一词的理解。以下选项中的说法不正确的一项是()。A、咬文嚼字在现代汉语中的含义通常不是很好,因为它在很多时候是一个坏习惯B、咬文嚼字是在阅读和写作时必须有的一字不肯放松的谨严精神C、咬文嚼字是调整文字所表现的思想和情感,而非斟酌文字的分量D、咬文嚼字是对文字的细心玩索,它需要对文字有一定的敏感度

考题 单选题(11年4月真题)《咬文嚼字》中,作者用“锱铢必较”这个成语所说明的道理是 ( )A 文字的运用一定要有创造精神B 斟酌文字实际是调整思想感情C 文学的语言更注重文字的联想意义D 运用文字要有一字不肯放松的谨严

考题 多选题在《咬文嚼字》这篇文章中,作者在谈到“推敲”时认为 ( )A“推”显得鲁莽一点B“敲”显得拘礼些C“敲”的空气没有“推”的那么冷寂D就“鸟宿池边树”看来,“推”似乎比“敲”要调和些E“推”可以无声,“敲”就不免剥啄有声

考题 单选题《咬文嚼字》中,作者用“锱铢必较”这个成语所说明的道理是()A 文字的运用一定要有创造精神B 斟酌文字实际是调整思想感情C 文学的语言更注重文字的联想意义D 运用文字要有一字不肯放松的谨严

考题 单选题(09年10月真题】《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明 ( )A 文字的运用不可粗枝大叶B 斟酌文字是调整思想感情C 文学的文字注重联想意义D 文字运用必须有创造精神

考题 单选题《咬文嚼字》中,用心理学的“套板反应”原理所论证的道理是()A 文字的运用决不可粗枝大叶B 文学的文字更注重联想意义C 文字的运用一定要有创造精神D 斟酌文字实际是调整思想感情

考题 单选题《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是()。A 更改一两个字是要是文字顺畅些或是漂亮些B 在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上“推敲”C “敲”比“推”更与全诗调和些D 韩愈的修改确实恰当些

考题 单选题《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明()A 文字的运用不可粗枝大叶B 斟酌文字是调整思想感情C 文学的文字注重联想意义D 文字运用必须有创造精神

考题 单选题《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是()。A 文字的运用决不可粗枝大叶B 文学的文字更注重联想意义C 斟酌文字实际是调整思想感情D 文字的运用一定要有创造精神

考题 单选题有些人根本不了解文字和思想感情的密切关系,以为更改一两个字不过是使文章漂亮些。其实改动了文字,就同时改动了思想感情,内容和形式是相辅相成的。这句话想要告诉我们(  )。A 有些人随便改动文字B 改动文字不能使文章漂亮C 应该去了解文字和思想感情的关系D 有什么样的文字就有什么样的思想感情

考题 单选题《咬文嚼字》中列举贾岛与韩愈用“推”“敲”的例子,是为了()。A 评语两人水平的高低B 批评韩愈C 文字上的推敲骨子里是在思想感情上的推敲D 写诗要善用联想意义

考题 单选题《咬文嚼字》引王若虚改《史记》李广射虎一段事例来说明的道理是()。A 文字的运用决不可粗枝大叶B 文学的文字要注重联想意义C 斟酌文字实际是调整思想感情D 文字的运用一定要有创造精神

考题 单选题《咬文嚼字》一文的中心论点是()A 推敲文字是为了语句通顺;B 文学的文字具有联想意义;C 必须“惟陈言之务去”;D 无论阅读与写作都必须有一字不肯放松的谨严。

考题 单选题《咬文嚼字》中以“独携天上小团月,来试人间第二泉”为例,是为了说明()A 文字的运用决不可粗枝大叶B 斟酌文字实际是调整思想感情C 文字的运用一定要有创造精神D 文学的文字更注重联想意义