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关于操作规程，正确的认识是（）。
(A)牢记操作规程是提高生产率的前提
(B)演练操作规程是保证产品质量的基础
(C)按操作规程作业会导致思维的机械化
(D)技术娴熟的员工无需总是按操作规程作业
(A)牢记操作规程是提高生产率的前提
(B)演练操作规程是保证产品质量的基础
(C)按操作规程作业会导致思维的机械化
(D)技术娴熟的员工无需总是按操作规程作业
参考答案
参考解析
解析：执行操作规程包括：牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程。
更多 “关于操作规程，正确的认识是（）。 (A)牢记操作规程是提高生产率的前提 (B)演练操作规程是保证产品质量的基础 (C)按操作规程作业会导致思维的机械化 (D)技术娴熟的员工无需总是按操作规程作业” 相关考题
考题
关于操作规程说法不正确的是()。
A.以危险、有害因素分析为依据，编制岗位操作规程B.应发放到相关岗位C.操作规程可以由企业主要负责人指定的技术负责人审定并签发D.操作规程只能由企业主要负责人审定并签发
考题
以下关于标准操作规程的描述哪些是正确的()
A.标准操作规程是质量体系的基本组成部分B.组织中的所有关键活动不必都有相应的标准操作规程C.标准操作规程必须复杂D.不应该将标准操作规程用于员工培训
考题
[多选题] 关于从业人员“执行操作规程”，理解正确的有（ ）。A.操作规程是长期实践经验的总结，从业人员要牢记操作规程
B.为了熟练掌握操作规程，从业人员上岗前应反复演练操作规程
C.操作人员的操作经验十分丰富时，可以适当简化操作规程
D.操作规程并非一成不变，从业人员可以大胆创新操作规程
考题
关于从业人员“执行操作规程”，理解正确的是（ ）。
A．操作规程是长期实践经验的总结，从业人员要牢记操作规程
B．为了熟练掌握操作规程，从业人员上岗前应反复演练操作规程
C．从业人员操作经验很丰富时，可适当简化操作规程
D．操作规程并非一成不变，从业人员可以大胆创新操作规程
E．
操作规程的修订，可以由操作工本人完成。
考题
下列关于实践和认识关系的说法正确的有（）A、实践决定认识，认识依赖于实践B、实践是认识的基础，认识是实践的根本目的C、认识是实践的基础，实践是认识的目的D、实践和认识互为基础，互相依赖
考题
关于认识对实践的导向作用，下列说法正确的有（）。A、正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行B、错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败C、实践是认识的现实基础D、认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程E、认识随着实践的发展而发展
考题
关于职业纪律，正确的认识是（）A、职业纪律总是由少数人制定，多数人遵守的B、职业纪律是强制性和自觉性的有机统一C、职业纪律一般以守则合同行业规定等方式表现出来D、操作规程从一个侧面反映着职业纪律的要求
考题
关于感性认识和理性认识的辩证关系，描述正确的是（）。A、感性认识依赖理性认识B、感性认识必须以理性认识为基础C、理性认识是认识的初级阶段，感性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践
考题
以下关于标准操作规程的描述哪些是正确的（）A、标准操作规程是质量体系的基本组成部分B、组织中的所有关键活动不必都有相应的标准操作规程C、标准操作规程必须复杂D、不应该将标准操作规程用于员工培训
考题
下列关于认识和真理的说法，正确的是（）A、认识是一个过程，真理是不变的B、真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的C、认识是对事物表面现象的认识，而真理是对事物本质的认识D、真理是一种认识，而认识不一定都是真理
考题
关于认识主体下列哪些观点是正确的（）A、认识的主体必须是有意识的存在物B、认识的主体必须是社会的存在物C、认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的D、认识的主体是指实践和认识所指向的事物E、认识的主体包括个人、集团和类三种形式
考题
以下四项关于岗位操作规程正确的是（）。A、工程技术部门负责工艺操作规程B、设备管理部门负责设备操作规程C、安全部门负责岗位安全操作规程D、岗位操作应严格执行操作规程，企业应每季度对操作规程的执行情况进行检查
考题
多选题以下四项关于岗位操作规程正确的是（）。A工程技术部门负责工艺操作规程B设备管理部门负责设备操作规程C安全部门负责岗位安全操作规程D岗位操作应严格执行操作规程，企业应每季度对操作规程的执行情况进行检查
考题
多选题关于从业人员“执行操作规程”，理解正确的是（）。A操作规程是长期实践经验的总结，从业人员要牢记操作规程B为了熟练掌握操作规程，从业人员上岗前应反复演练操作规程C从业人员的操作经验十分丰富时，可以适当简化操作规程D操作规程并非一成不变，从业人员可以大胆创新操作规程
考题
单选题关于感性认识和理性认识的辩证关系，描述正确的是（）。A
感性认识依赖理性认识B
感性认识必须以理性认识为基础C
理性认识是认识的初级阶段，感性认识是认识的高级阶段D
感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践
考题
单选题关于实践与认识的辩证关系原理，下列说法不正确的是（）。A
认识是实践的基础B
实践是认识的来源C
实践是认识发展的动力D
实践是认识的最终目的
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