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学生在学习一段材料时,通常开头部分比中间部分记忆效果好,这一现象在心理学中被称为“首因效应”。

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始和结尾部分B.中间部分 __C.不一定D.都一样

考题 在回忆一个系列材料时,开头结尾回忆成绩好,中间部位的材料回忆效果最差,这种现象称为() A、首因效应B、近因效应C、系列位置效应D、启动效应

考题 识记材料时,收尾部分记忆效果好,中间部分记忆差,这是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的影响。( )此题为判断题(对,错)。

考题 记忆一份材料时,中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分,这种现象称为系列位置效应。( )

考题 在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始部分B.结尾部分C.中间部分D.开始和结尾部分

考题 在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好,首尾部分记忆效果差。()

考题 在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是().A.开始部分B.结尾部分C.中间部分D.不一定E.都一样

考题 一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( )。A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆效果最好C.头尾部分内容记忆效果最好D.结尾部分内容记忆效果最好

考题 一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( ) 。 A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆最好 C.头尾部分内容记忆最好 D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好

考题 在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。 A.开始部分 B.中间部分C.不一定 D.都一样

考题 学生在学习较长的内容时,经常是前边和后边的部分记忆效果好。中间部分遗忘较多。这是受()因素的干扰。A.消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制 C.前摄抑制和消退抑制 D.前摄抑制和倒摄抑制

考题 在心理学研究中发现,在一段主题思想不明确的短文之前加上标题与未加标题相比,被试感到加上标题的材料更易于理解且记忆效果好。这一现象最适宜的解释是(  ) A.同化论 B.生成论 C.联想论 D.图式理论

考题 当学习系列材料时,最先呈现的材料和最后呈现的材料记忆效果最好,而排在序列中间的材料记忆效果最差。

考题 人在识记一篇文章时,一般开头部分和结尾部分识记效果好,而中间部分的识记效果较差,请说明原因。

考题 一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分遗忘较多,这种效应称为()。A、过度学习效应B、记忆的首因效应C、记忆的系列位置效应D、记忆的近因效应

考题 受前摄抑制和倒摄抑制影响,识记一段材料时,哪一部分受干扰最大()A、开头部分B、结尾部分C、中间部分D、全部材料

考题 在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是()。A、结尾部分B、都一样C、开始部分D、中间部分E、不一定

考题 实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()影响。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、屏蔽抑制D、中间抑制

考题 在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。A、开始和结尾部分B、中间部分C、不一定D、都一样

考题 学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。

考题 学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的()A、记忆扩张现象B、记忆恢复现象C、记忆潜伏现象D、记忆提取现象

考题 学习材料的系列位置对记忆有明显影响,两端要比中间记忆效果好。

考题 单选题(2014浙江)一段长的学习材料,往往中间部分的记忆效果差。这是由( )造成的。A 前摄抑制B 倒摄抑制C 前摄抑制和倒摄抑制D 内抑制

考题 判断题学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。A 对B 错

考题 问答题人在识记一篇文章时,一般开头部分和结尾部分识记效果好,而中间部分的识记效果较差,请说明原因。

考题 单选题对于一个较长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受( )抑制干扰。A 前摄B 倒摄C 单一D 双重

考题 多选题实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()影响。A前摄抑制B倒摄抑制C屏蔽抑制D中间抑制