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对员工的纪律和督导训练，首要工作是把( )向员工交代和说明清楚

A．领导权威

B．工作准则与规定

C．团队精神

D．工作性质

参考答案

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考题 工作轮换的缺点是（）。A.训练员工的成本增加B.员工在转换工作的初期效率较低C.降低了员工的工作积极性D.使员工的离职率升高E.增加了管理人员的工作量和工作难度
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考题 社会服务机构领导与其他机构领导相比，较多使用（ ）来影响员工工作。A．权力和权威B．指导和诱导C．奖赏和报酬D．批评和惩罚
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考题 陈安是某社会服务机构的领导，他为了与员工建立良好的合作关系，可以采用的方法有（ ）。A．建立奖罚机制B．推动工作准则的建立C．让员工了解组织的工作方向和目标D．当目标发生改变时，应及时向员工说明E．调整工作中出现的摩擦
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考题 领导的作用在于（ ）。A．与员工同甘共苦B．命令员工工作C．影响他人自愿追求确定的目标D．体现基本权威性
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考题 双方的关系是义务和强制的,有上下级之分。A．领导与员工B．社会工作者与案主C．咨询师与接受帮助的人D．督导
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考题 对员工的纪律和督导训练，首要工作是把( )向员工交代和说明清楚A．领导权威B．工作准则与规定C．团队精神D．工作性质
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考题 向参与工作分析的有关管理人员和员工解释与说明工作分析的目的、内容、作用和意义，是工作分析（ ）阶段的任务。A．准备B．调查C．分析D．反馈
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考题 社会服务机构领导与其他机构领导打比，更多的使用()来影响员工工作。A．奖赏和报酬B．指导和诱导C．批评和惩罚D．权力和权威
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考题 根据《少先队辅导员工作纲要（试行）》有关规定，少先队辅导员和少先队工作者活动的开展主要受（　　）直接领导。A.共产党 B.共青团 C.学校 D.少先队
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考题 向工作分析的有关管理人员和员工解释与说明工作分析的目的、内容、作用和意义，是工作分析（）阶段的任务。A.准备 B.调查 C.分析 D.反馈
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考题 对员工变动率主要变量的测量与分析一般不包括（ ）。 A.对员工工作满意度的测量与分析评价 B.员工对其在企业内未来发展的预期和评价 C.员工工作价值和工作角色的偏好及对工作行为的影响 D.员工对企业外其他工作机会的预期和评价
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考题 在社会工作督导中，强调实务工作的完成及其服务质量督导方式的是( )。A.管理式督导和咨询式督导 B.师徒式督导和训练式督导 C.训练式督导和管理式督导 D.师徒式督导和咨询式督导
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考题 李杰是某社会服务机构的领导，在平时的工作中，他要求员工必须了解组织的工作方向和目标，一定要按程序工作，不能违规操作，安排的工作要按时完成，要团结合作，共同完成工作任务。对于工作中出现的员工摩擦，他会进行很好的处理，保障工作的顺利进行，对于出现问题的员工，他会找他们面谈。当员工违反机构的相关规定时，李杰会及时理性地进行处置。在此过程中，李杰所使用的领导方式主要有（　　）。A.引导与沟通 B.提供员工参与决策的机会 C.使用领导者的权威 D.获取员工的合作 E.维持纪律与督导训练
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考题 为了与员工建立良好的合作关系，社会服务机构的领导可以采用的方法有()。A:建立奖罚机制 B:推动工作准则的建立 C:调整工作中出现的摩擦 D:让员工了解组织的工作方向和目标 E:当目标发生改变时，应及时向员工说明
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考题 老孟是一个社会服务机构的领导者。他在日常的工作中，非常注重团队内和机构内的信息透明与信息共享，在每次服务任务之前，都试图让每个团队成员明确团队整体的工作目标和工作方向，并且明确职责分工。同时，老孟还能够很好地和员工打成一片，并且经常组织机构成员进行各种各样的团体活动，在活动中跟大家建立更为牢固的良好关系。但是，这并不意味着老孟在工作中看重人情，事实上，老孟还是一个要求非常严格的领导，这体现在他建立起了严格的工作纪律，有着明确的奖惩制度。这些具体的制度在机构内部，对所有机构成员都有着一致性。同时，老孟还非常注意与员工的沟通，尤其是在具体的工作中，他非常喜欢听取员工的意见与看法，并且对这些看法会加以支持、引导或者影响，推动发展性的讨论。在上述这些做法中，老孟使用的领导方式有（）。A.引导与沟通 B.维持纪律与督导训练 C.使用领导者的权威 D.增进员工对工作的兴趣 E.获取员工合作
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考题 社会服务机构的领导方式主要有（）。A.获取员工的合作 B.保持与员工的平等关系 C.引导与沟通 D.维持纪律与督导训练 E.发挥团队精神
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考题 (2019年) 社会服务机构常采用民主型领导方式，强调员工的共同参与，使员工对机构形成较强的归属感。下列做法中，符合该类型领导方式的有( )。A.为员工设定具体的工作目标和实现路径，确保员工能顺利完成工作 B.较少主动监控员工的具体工作执行情况，允许员工自行决定任务进度 C.鼓励员工发挥团队协作精神，分配工作时，允许员工发表个人意见 D.组织员工开展团建活动，推动互动合作，拉近负责人与员工的距离 E.当工作计划发生改变时，向员工说明改变的原因及影响
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考题 某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（　　）。A.获取员工合作 B.使用领导者权威 C.引导与沟通 D.维持纪律与督导训练
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考题 社会服务机构的领导方式不包括()。 A.获取员工的合作 B.使用领导者的权威 C.维持纪律与督导训练 D.发挥员工主观能动性
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考题 (2018年11月)通过绩效管理，不仅可以把员工工作的数量和质量控制在合理的范围内，还可以控制工作进度和协作关系，从而使员工明确自己的工作职责，按照既有制度和规定做事，提高工作的自觉性和纪律性。这是绩效管理员工层面的（ ）。 A.激励功能 B.规范功能 C.控制功能 D.发展功能
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考题 通过绩效管理，不仅可以把员工工作的数量和质量控制在合理的范围内，还可以控制工作进度和协作关系，从而使员工明确自己的工作职责，按照既有制度和规定做事，提高工作的自觉性和纪律性。这是绩效管理员工层面的（ ）。 A.激励功能 B.规范功能 C.控制功能 D.发展功能
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考题 社会服务机构的领导方式主要有（）。A、获取员工的合作B、保持与员工的平等关系C、引导与沟通D、维持纪律与督导训练E、发挥团队精神
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考题 社会服务机构的领导方式主要有（）。A、与员工保持良好关系B、引导与沟通C、使用领导者的权威D、维持纪律与督导训练E、发挥团队精神
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考题 多选题社会服务机构的领导方式主要有（）。A与员工保持良好关系B引导与沟通C使用领导者的权威D维持纪律与督导训练E发挥团队精神
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考题 单选题社会服务机构的领导方式不包括(　　)。A 获取员工的合作B 使用领导者的权威C 维持纪律与督导训练D 发挥员工主观能动性
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考题 多选题丁健是某社会服务机构的领导，在平时的工作中，他要求员工必须了解组织的工作方向和目标，对于工作中出现的员工摩擦，会很好地处理，保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时，丁健态度庄重，理性地进行处置。在此过程中，丁健所使用的领导方式主要有（　）。A引导与沟通B发挥团队精神C使用领导者的权威D获取员工的合作E维持纪律与督导训练
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考题 多选题丁健是某社会服务机构的领导，在平时的工作中，他要求员工必须了解组织的工作方向和目标，对于工作中出现的员工摩擦，会进行很好的处理，保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时，丁健的态度庄重，理性地进行处置。在此过程中，丁健所使用的领导方式主要有( )。A引导与沟通B发挥团队精神C使用领导者的权威D获取员工的合作E维持纪律与督导训练
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考题 多选题社会服务机构的领导方式主要有(　　)。A获取员工的合作B保持与员工的平等关系C引导与沟通D维持纪律与督导训练E发挥团队精神
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