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以下选项中，属于提高项目团队能力的建设性活动的有（ ）。

A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会
B.为改进项目团队的管理而设计的活动
C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动
D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动
E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会

参考答案

参考解析
解析：考点: 项目团队能力的开发。开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等。
更多 “以下选项中，属于提高项目团队能力的建设性活动的有（ ）。 A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会 B.为改进项目团队的管理而设计的活动 C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动 D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动 E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会” 相关考题
考题 以下各选项,属于项目团队发展的规范阶段团队成员的情绪特点的有() A挫折B信任C不满D忠诚E友谊
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考题 让没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加暴露和解决矛盾规则的制定过程，这在项目团队能力开发的途径与手段中属于（ ）。A．开展团队建设性活动B．人员配合训练C．培训D．改善环境
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考题 项目团队能力开发的途径与手段包括（ ）。A．改善环境B．人员来源分析C．开展团队建设性活动D．建立表彰与奖励体系E．培训
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考题 下列选项中，不属于提高项目团队能力的建设性活动的有（　）。 A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会 B.为改进项目团队的管理而设计的活动 C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动 D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动 E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会
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考题 项目团队能力的开发包括（　）方面。A.提高团队自我完善的能力 B.提高项目团队整体能力 C.提高项目参与者的个人贡献力 D.提高团队成员之间专长互补的能力 E.提高团队所在的环境
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考题 项目团队能力开发的目的有（ ）。 A.提高参与者个人的贡献力 B.提高团队的整体能力 C.改善环境 D.给大家树立目标 E.提高团队成员之间的融洽
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考题 项目团队能力开发的目的有（　）。 A、提高参与者个人的贡献力 B、提高团队的整体能力 C、改善环境 D、给大家树立目标 E、提高团队成员之间的融洽
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考题 （2005年真题）项目团队能力开发的途径与手段包括( )A.改善环境 B.人员来源分析 C.开展团队建设性活动 D.外部反馈 E.培训
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考题 工程子项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制定过程，属于团队能力开发中的（　）活动。A.改善工作环境 B.表彰与奖励 C.进行人员配合训练 D.开展团队建设性活动
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考题 （2014年真题）让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的( )活动A.改善工作环境 B.表彰与奖励 C.进行人员配合训练 D.开展团队建设性
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考题 让没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加暴露和解决矛盾规则的制定过程，这 在项目团队能力开发的途径与手段中属于 （ ) A.开展团队建设性活动 B.人员配合训练 C.培训 D.改善环境
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考题 项目团队能力开发的途径与手段包括（　）。 　　A.改善环境 B.人员来源分析 C.开展团队建设性活动 D.外部反馈 E.培训
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考题 以下选项中，不属于提高项目团队能力的建设性活动的是（ ）。A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会 B.为改进项目团队的管理而设计的活动 C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动 D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动 E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会
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考题 让处于项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中()活动。A:改善工作环境 B:表彰与奖励 C:进行人员配合训练 D:开展团队建设性
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考题 让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的（　）活动。A.改善工作环境 B.表彰与奖励 C.进行人员配合训练 D.开展团队建设性
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考题 项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（ ）就代表了这种情况。A：建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统 B：让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中 C：确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法 D：为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作
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考题 评价项目团队有效性的指标包括（）。A、个人技能的改进、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高B、项目经理的权威加强、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高C、个人技能的改进、团队能力的改进、团队凝聚力提高、项目业绩提高D、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高、项目业绩提高
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考题 项目团队能力开发的途径与手段有（）。A、在艰苦的工作环境中锻炼B、培训C、开展团队建设性活动D、评价E、改善环境
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考题 建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法？ （）A、重新构建团队B、引进新的团队成员C、让团队成员互换角色D、鼓励团队成员适度竞争
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考题 单选题项目团队能力培育方法不包括（ ）。A 开展团队建设性活动B 内部加强管理C 改善环境D 外部反馈
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考题 单选题建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法？ （）A 重新构建团队B 引进新的团队成员C 让团队成员互换角色D 鼓励团队成员适度竞争
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考题 单选题以下选项中，不属于项目管理规划大纲的编制依据的有（ ）。A 项目文件.相关法律法规和标准B 类似项目经验资料C 实施条件调查资料D 项目团队能力和水平
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考题 单选题抚平和处理冲突可以使项目团队成员在技术活动中投入更多的努力，是指（　　）。A 个人技能的提高B 团队表现的提高C 个人或团队能力的增强D 个人或团队的物质需要
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考题 多选题项目团队能力开发的途径与手段包括( )。A人员来源分析B改善环境C培训D开展团队建设性活动E外部反馈
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考题 多选题项目团队能力培育方法包括( )。A改善环境B开展团队建设性活动C评价D内部反馈E培训
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考题 多选题项目团队能力开发的途径与手段有（）。A在艰苦的工作环境中锻炼B培训C开展团队建设性活动D评价E改善环境
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考题 单选题项目团队能力开发的途径与手段不包括( )。A 开展团队建设性活动B 外部反馈及调整C 对团队成员不进行调整D 改善环境
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