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题目内容 (请给出正确答案)
新入院男患者,56岁,要求护士帮他介绍同室的病友,希望尽快与大家熟悉,被病友接纳,此需要属于()。

A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属的需要
D.自尊的需要
E.自我实现的需要

参考答案

参考解析
解析:爱与归属的需要是第三层次的需要,它包括给予和得到两个方面,即个体需要去爱和接纳别人,同时也需要被别人爱,被集体接纳,以建立良好的人际关系。
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考题 新入院男患者,56岁,要求护士帮他介绍同室的病友,希望尽快与大家熟悉,被病友接纳,此需要属于( )A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.自尊的需要E.自我实现的需要

考题 同室病友对住院患者的情绪影响是不可忽视的。

考题 根据下列条件,回答 50~51 题:患儿,5岁。因过敏性紫癜就诊,收住院接受治疗。进入病房后护士向他做了人院介绍。第50题:入院介绍的目的是( )A.了解患儿对医院的印象B.掌握患儿表达需要的方式C.分析患儿的心理状态D.取得患儿的信任E.使患儿尽快与病友熟悉

考题 患者男,28岁。因交通事故急诊入院,入院时患者病情危重,呈昏迷状态。入院后,病室护士首先应A、通知医生,积极配合抢救B、询问病史,评估发病过程C、填写有关表格和各种卡片D、通知营养室,准备膳食E、介绍同病室病友

考题 下列各类需要中应当首先满足的需要是A.缺氧B.睡眠C.娱乐D.与同室病友交谈E.护士自我介绍

考题 下列有助于满足病人安全的需要是A.护士向病人介绍主管医生情况B.组织同室病友交流C.组织病人娱乐D.严格按照操作规程进行操作E.护士作自我介绍

考题 患者男,65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在,同室病友告诉护士患者外出接受检查,护士应A、将药放在患者床头柜上B、将药交给同室病友C、将药交给护工转发D、将药放在患者床上并电话告知E、暂缓发药并交班

考题 患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的A.熟悉期 B.工作期 C.协作期 D.解决期 E.结束期

考题 丁老师,50岁,冠心病入院。护士对其进行入院指导的内容不包括A:核对患者并称呼患者的全名 B:介绍自己及同室病友 C:指导如何送检常规标本 D:介绍患者床单位设备及使用方法 E:介绍病室及医院的常规制度

考题 护士为某患者发口服药时恰逢其外出,此时正确的做法是A: 等候患者 B: 将药交给陪护 C: 将药置于床头柜上 D: 暂缓发药 E: 交给患者同室病友

考题 患者,男,45岁,反复胃部不适1年余,诊断为“慢性胃炎”入院。护士在接待此患者时,做法哪项不妥 A.起立迎接 B.护送患者到床边 C.介绍医院特色 D.介绍自己 E.介绍同室病友

考题 患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。入院后护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时护士与患者处于护患关系发展时期的A:熟悉期 B:工作期 C:协作期 D:解决期 E:结束期

考题 患者男,28岁。因交通事故急诊入院,入院时患者病情危重,呈昏迷状态。入院后,病室护士首先应A.通知医生,积极配合抢救 B.询问病史,评估发病过程 C.填写有关表格和各种卡片 D.通知营养室,准备膳食 E.介绍同病室病友

考题 患者男,65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在,同室病友告诉护士患者外出接受检查,护士应A.将药放在患者床头柜上 B.将药交给同室病友 C.将药交给护工转发 D.将药放在患者床上并电话告知 E.暂缓发药并交班

考题 对住院病人来说,同室病友医生和护士等均为他的()。

考题 患者,男,45岁,反复胃部不适1年余,诊断为“慢性胃炎”入院。护士在接待此患者时,做法哪项不妥()A、起立迎接B、护送患者到床边C、介绍医院特色D、介绍自己E、介绍同室病友

考题 护士进行铺床操作前应评估同室病友有无__________、__________或__________。

考题 患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()A、熟悉期B、工作期C、协作期D、解决期E、结束期

考题 患者,男,24岁,因车祸导致脾破裂急诊入院。患者胸闷、气促、出冷汗、脉细速,BP60/40mmHg。患者拟行急诊手术,再转入病室进一步治疗,病房护士首先应该()A、通知同室病友要接收新患者B、通知手术室做好准备C、通知病房主管医生诊治患者D、将备用床改为麻醉床E、通知营养室为患者准备膳食

考题 病人主动地协调与周围病友的关系,特别是努力改善与医务人员的关系,属于下列哪种心理需要()A、被尊重B、被认识C、被接纳D、安全感

考题 单选题病人主动地协调与周围病友的关系,特别是努力改善与医务人员的关系,属于下列哪种心理需要()A 被尊重B 被认识C 被接纳D 安全感

考题 填空题对住院病人来说,同室病友医生和护士等均为他的()。

考题 单选题病人入院后,护士介绍其与同病室的病友认识,这是关注了病人的()A 生理的需要B 安全的需要C 爱与归属的需要D 尊重的需要E 自我实现的需要

考题 单选题患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()。A 熟悉期B 工作期C 协作期D 解决期E 结束期

考题 单选题护士为某患者发口服药时恰逢其外出,此时正确的做法是( )A 等候患者B 将药交给陪护C 将药置于床头柜上D 暂缓发药E 交给患者同室病友

考题 单选题患者,男,45岁,反复胃部不适1年余,诊断为“慢性胃炎”入院。护士在接待此患者时,做法哪项不妥()。A 起立迎接B 护送患者到床边C 介绍医院特色D 介绍自己E 介绍同室病友

考题 单选题下列不属于医院内人际关系范围的是A 患者与亲属的关系B 护士与患者的关系C 护士与患者亲属的关系D 患者与病友的关系

考题 填空题护士进行铺床操作前应评估同室病友有无__________、__________或__________。