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科学家把蛇和青蛙放在一个水缸里，在二者之间用一块透明玻璃隔开，一开始蛇想要吃青蛙，一次次撞击这个玻璃，但都无功而返。后来这个蛇就不去吃这个青蛙了，当人们把中间隔着的玻璃拿开以后，蛇也不再动了，结合自己的实际谈谈看法。
参考答案
参考解析
解析： 蛇想要吃到青蛙，却被中间隔着的玻璃挡住了去路，拿开玻璃后，蛇也放弃了吃青蛙的想法。从中，我们可以看到蛇在这个过程中，缺少坚持不懈的毅力，缺乏不断尝试的勇气。碰到一点困难和挫折，就退缩不前，畏首畏尾，这样是无法达到成功的彼岸，也无法实现自己的目标和理想。那么，为了完成目标，实现理想，我们就必须具备坚毅不拔的精神，即使碰到再大的困难，遇到再艰巨的任务，我们都要持之以恒的进行下去，不能“一朝被蛇咬。十年怕井绳”。
在我们不断追求进步的时候，不是一帆风顺的，总会碰到各种各样的难题。这些困难像大山矗立在人们的面前，挡住了人们前进的步伐。有些人在碰壁之后，选择了退缩和逃避，那么他永远被挡在了成功的门外。为了实现自己不断坚持的理想，我们就要一鼓作气的继续奋斗下去。即使路再难，途再远，我们都要有坚持不懈的毅力，相信自己，只要坚持，只要继续尝试，就一定能够取得胜利，而不能轻易选择放弃。就像发明大王爱迪生，他在发明电灯的时候，尝试了多少种材料，经历了多少次失败，但他仍然没有轻言放弃，不断坚持，最终找到了钨丝，发明了电灯，为人类带了光明。不由得想到了自己，在求学的道路上，也遇到过许多困难和挫折，特别是高考的失利，让自己感到十分失落。但是一想到读大学是自己多年来的梦想，怎能轻易就说放弃。于是在补习的时候，刻苦奋斗，努力读书，总结之前失败的经验教训，向老师和同学请教，一步步的提高了学习成绩。自己不因为先前高考的失利而退缩，而对高考产生畏惧的心理，我觉得，这正是鞭策我前进的动力，最终考上了理想的学校。在我看来，不管碰到什么困难和挫折，我们都要理性看待，通过努力和坚持，来实现自己的目标和理想。
只要心中有坚持不懈的毅力，有克服困难的勇气，那么，不论遇到什么难题，我们都可以努力去解决它，去战胜它。我们就会完成自己的目标，实现自己的理想。
在我们不断追求进步的时候，不是一帆风顺的，总会碰到各种各样的难题。这些困难像大山矗立在人们的面前，挡住了人们前进的步伐。有些人在碰壁之后，选择了退缩和逃避，那么他永远被挡在了成功的门外。为了实现自己不断坚持的理想，我们就要一鼓作气的继续奋斗下去。即使路再难，途再远，我们都要有坚持不懈的毅力，相信自己，只要坚持，只要继续尝试，就一定能够取得胜利，而不能轻易选择放弃。就像发明大王爱迪生，他在发明电灯的时候，尝试了多少种材料，经历了多少次失败，但他仍然没有轻言放弃，不断坚持，最终找到了钨丝，发明了电灯，为人类带了光明。不由得想到了自己，在求学的道路上，也遇到过许多困难和挫折，特别是高考的失利，让自己感到十分失落。但是一想到读大学是自己多年来的梦想，怎能轻易就说放弃。于是在补习的时候，刻苦奋斗，努力读书，总结之前失败的经验教训，向老师和同学请教，一步步的提高了学习成绩。自己不因为先前高考的失利而退缩，而对高考产生畏惧的心理，我觉得，这正是鞭策我前进的动力，最终考上了理想的学校。在我看来，不管碰到什么困难和挫折，我们都要理性看待，通过努力和坚持，来实现自己的目标和理想。
只要心中有坚持不懈的毅力，有克服困难的勇气，那么，不论遇到什么难题，我们都可以努力去解决它，去战胜它。我们就会完成自己的目标，实现自己的理想。
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考题
在一节语文课上，老师正在带领学生学习课文。该课文的主要内容是说，冬天下雪了，大雪将整个原野都覆盖起来。清晨，很多动物都出来了，纷纷用自己的足或者爪子在雪地上画出了美丽的图画。老师在完成教学任务后，向学生提出了一个问题：为什么青蛙和蛇没出来？不一会儿，有一个同学站起来回答说：因为青蛙和蛇没有毛衣，怕冷，所以没有出来。老师听了不高兴，用严厉的口吻说：不知道就不要乱说。让这个学生坐下后，又问全班同学，谁知道？这个时候，教室里安静极了，再也没有人回答，看到这种情形，老师说，我告诉你们，青蛙和蛇是冷血动物，冬天需要冬眠，所以不能出来。 问题：试运用教师的主导作用与学生主动性的必然联系的理论来评价这位老师教学的得失。
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问答题在一节语文课上，老师正在带领学生学习课文。该课文的主要内容是说，冬天下雪了，大雪将整个原野都覆盖起来。清晨，很多动物都出来了，纷纷用自己的足或者爪子在雪地上画出了美丽的图画。老师在完成教学任务后，向学生提出了一个问题：为什么青蛙和蛇没出来？不一会儿，有一个同学站起来回答说：因为青蛙和蛇没有毛衣，怕冷，所以没有出来。老师听了不高兴，用严厉的口吻说：不知道就不要乱说。让这个学生坐下后，又问全班同学，谁知道？这个时候，教室里安静极了，再也没有人回答，看到这种情形，老师说，我告诉你们，青蛙和蛇是冷血动物，冬天需要冬眠，所以不能出来。 问题：试运用教师的主导作用与学生主动性的必然联系的理论来评价这位老师教学的得失。
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单选题（）中容易寄生有异尖线虫。A
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