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个体在解决问题过程中表现为收集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至实现正确的解答的认知方式被称为( )。
A.场独立型
B.辐合型
C.发散型
D.场依存型
参考答案
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考题
关于教学逻辑以及教学逻辑操作的说法,最合理的是()。A、教学逻辑指的是教学内容的内在构成规律(知识逻辑)B、教学逻辑指的是教学目标达成的教学环节运行顺序(教学过程逻辑)C、教学逻辑是教学内容的内在构成规律、学生接受信息的认知规律及相应素质能力形成发展规律的统一(认知逻辑与知识逻辑的统一)D、教学逻辑指的是学生接受信息的认知规律(认知逻辑)
考题
关于布尔逻辑检索,下列说法正确的是()A、布尔逻辑算法的执行优先顺序是:AND、NOT、ORB、多个检索词间使用“逻辑与”匹配可以缩小检索范围C、多个检索词间使用“逻辑或”匹配可以缩小检索范围D、多个检索词间使用“逻辑非”匹配可以缩小检索范围
考题
单选题关于大学的教材,下列说法正确的是()。A
教材与教科书是一样的,只是叫法不同而已B
教学过程应该依循知识的产生逻辑或形成逻辑C
教学过程应该依循知识产生之后的表述逻辑D
不必区分知识的产生逻辑与表述逻辑
考题
单选题小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规则,缩小解答范围,直到找到最适当的唯一正确的解答,小红的这种认知方式属于()。A
智者型B
沉思型C
辐合型D
场独立性
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