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会计继续教育的对象是已进入会计职业，注册会计师职业的会计人员，持证但未进入会计职业的不是继续教育对象。（ ）
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
下列关于单位会计人员和注册会计师职业道德的表述中，正确的有( )。A．单位会计人员和注册会计师都必须在形式上和实质上保持独立B．单位会计人员和注册会计师应遵循的职业道德完全相同C．诚实守信、客观公正、坚持准则、廉洁自律是单位会计人员与注册会计师都应遵循的职业道德规范D．单位会计人员和注册会计师职业道德要求各具特点，应当分别对单位会计人员和注册会计师规定相应的职业道德规范
考题
会计人员继续教育中的会计职业道德教育的具体内容包括（ ）。 A．会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育 B．会计职业道德信念教育、会计职业权利教育、会计职业荣誉教育 C．会计职业道德警示教育、会计专业义务教育、会计职业荣誉教育 D．会计职业道德信念教育、会计专业义务教育、会计职业法制观念教育
考题
继续教育是进行会计职业道德教育的重要途径。以下关于会计职业道德继续教育的说法中错误的是( )。A．会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终B．法制教育应作为会计职业道德继续教育的内容C．会计职业道德继续教育可以不搞形势教育D．品德教育是会计职业道德继续教育的基础内容
考题
2 3 ．会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育，其 中品德教育的主要内容包括( ) 。A ．会计职业信念教育B ．会计职业义务教育C ．会计职业荣誉教育D ．会计职业警示教育
考题
共用题干
某公司会计人员甲、乙、丙、丁在一次会计工作研讨会上对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。要求：四个人对五个问题的主要观点摘要在下面的选项中，请根据你所学知识，回答(1)～(5)题。关于会计职业道德的教育，表述正确的是()。A、甲认为，会计职业道德教育的途径包括、会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我修养B、乙认为，会计职业道德教育需要内外结合C、丙认为，会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育，只有这样才能培养会计职业道德的观念，强化会计职业道德情操D、丁认为，会计职业道德教育不能片面强调学历教育，无视或忽视会计人员继续教育和自我修养
考题
单选题把外在的会计职业道德的内容，逐步转变为会计人员内在的职业道德认识、会计职业道德情感、会计职业道德信念，要通过会计人员的（ ）才能实现。A
继续教育B
学校教育C
法律监督D
自我教育
考题
单选题（）是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育，包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。A
会计学历教育B
会计人员继续教育C
会计人员自我教育D
岗前职业道德教育
考题
多选题会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育，其中品德教育主要包括（ ）。A会计职业信念教育B会计职业义务教育C会计职业荣誉教育D会计职业节操教育和会计职业尊严教育
考题
单选题会计职业道德的调整对象是（）。A
会计职业关系B
会计职业中的其他利益关系C
会计人员之间的关系D
活动之间的关系
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