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即使笔试成绩优秀的考生，对于面试也有心理压力，毕竟面试形式多样，考官提问出其不意，所以，面试对考生是有挑战性的。虽然，绝对不可能有万无一失的应试方法，但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于：（）
A. 考官提问的各式问题
B. 各色各样的面试形式
C. 面试失败的主要原因
D. 应试回答的注意要点
B. 各色各样的面试形式
C. 面试失败的主要原因
D. 应试回答的注意要点
参考答案
参考解析
解析：解题指导： 根据题干中的最后一句“下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功可能性”可以看出，下面将要谈到的就是“应试回答的注意要点”，故答案为D。
更多 “即使笔试成绩优秀的考生，对于面试也有心理压力，毕竟面试形式多样，考官提问出其不意，所以，面试对考生是有挑战性的。虽然，绝对不可能有万无一失的应试方法，但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于：（） A. 考官提问的各式问题 B. 各色各样的面试形式 C. 面试失败的主要原因 D. 应试回答的注意要点 ” 相关考题
考题
：许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样，主考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，提高成功率。可推知下面的内容是关于（ ）A．在应聘中主考官提问的各式问题B．各种各样的面试形式C．一些可供借鉴的应试要点D．优秀人才在招聘中失败的原因
考题
面试是目前招聘过程中经常使用的筛选技术，其优点是( )。A．可以大面积地对求职者进行评价B．应试者的心理压力比较小，更容易发挥出正常水平C．比笔试更为灵活、深入D．容易提高和识别考生的社会赞许行为
考题
即使笔试成绩优秀的考生，对于面试也有心理压力。毕竟面试形式多样，考官提问出奇不意，所以，面试对考生是有挑战性的。虽然，绝对不可能有万无一失的应试方法，但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功的可能性。 由此可推知下面的内容是关于（ ）。A．考官提问的各式问题B．各色各样的面试形式C．面试失败的主要原因D．应试回答的注意要点
考题
一次面试，某组第一个考生回答第一题时引用古诗道：“有诗云‘横看成岭侧成峰’。”此时大多数考官微微颔首，表示赞扬。接着第二个考生回答同一题时，也说：“有诗云‘横看成岭侧成峰’。”考官开始疑惑。一天面试下来，该组20名考生，有11名考生回答第一题开篇就是这句古诗。不仅如此，回答的其他很多内容、用语及动作都非常相似，甚至相同。经调查，这11名考生都参加了同一个面试培训班。11名考生都觉得自己回答得很不错，可是最后得分却并不理想。最能对上述结果作出合理解释的是（ ）。A．考官对面试培训班的考生没有好感B．考官面对的是20名考生，而考生仅对自己的回答情况进行评判C．考官普遍认为引用古诗或者名言的考生夸夸其谈，所说并非所愿，缺乏真实性和说服力D．参加面试培训班可能无助于提高面试成绩，甚至可能影响考生正常发挥
考题
面试是目前招聘过程中经常使用的筛选技术，该方法的优点是( )。A．可以大规模地对求职者进行评价B．应试者的心理压力比较小，更容易发挥出正常水平C．比笔试更为灵活、深入D．容易防范和识别考生的社会赞许行为
考题
许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样，主考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，增加成功率。可推知下面的内容是关于( )。A．在应聘中主考官提问的各式问题B．各种各样的面试形式C．一些可供借鉴的应试要点D．优秀人才在招聘中失败的原因
考题
：即使笔试成绩优秀的考生，对于面试也有心理压力，毕竟面试形式多样，考官提问出奇不意，所以，面试对考生是有挑战性的。虽然，绝对不可能有万无一失的应试方法，但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力。增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于（ ）A．考官提问的各式问题B．各色各样的面试形式C．面试失败的主要原因D．应试回答的注意要点
考题
许多优秀人才仅因招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样，主考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，增加成功率。由此可推知接下来的内容是关于（ ）。A．在应聘中主考官提问的各式问题B．各种各样的面试形式C．一些可供借鉴的应试要点D．优秀人才在招聘中的失败的原因
考题
许多优秀人才仅在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样，主考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，提高成功率。这段话可推知下面的内容是关于( )。A.在应聘中主考官提问的各式问题B．各种各样的面试形式C.一些可供借鉴的应试要点D．优秀人才在招聘中失败的原因
考题
许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面 试形式多种多样，主考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，提高成功率。 可推知下面的内容是关于（ ）。 A．在应聘中主考官提问的各式问题 B．各种各样的面试形式 C．一些可供借鉴的应试要点 D．优秀人才在招聘中失败的原因
考题
面试是目前招聘过程中经常使用的人员甄选技术，该方法的优点是（ ）。A.可以大规模地对求职者进行评价
B.应试者的心理压力比较小，更容易发挥出正常水平
C.比笔试更为灵活、深入
D.容易防范和识别考生的社会赞许行为
考题
一种在特定的场景下，经过精心设计，采取通过主考官与应试者双方面对面的观察、交谈等双向沟通方式，了解应聘者的素质特征、能力状况及求职动机等的人员挑选方法是( )。A.面试
B.笔试
C.综合能力考察
D.岗位的匹配
考题
第一章 概论篇
第一节 面试的概念
教师资格证面试的概念分为五个部分进行展示，分别是面试的含义、面试的特点、面试的性质、面试的目的、面试资格的取得。
一、面试的含义
面试是指在特定的时间和地点，按照预先设计好的目标和程序，由面试考官与考生进行面对面交谈，通过观察、沟通，以测评考生相关的知识、能力、经验及综合素质的过程。
二、面试的特点
1.以试讲、答辩为主要手段
面试的重要方式就是观察和答辩。在教师资格考试面试中，考官重点考查的是考生是否具备作为一名人民教师的基本素质。因此，在试讲或答辩过程中，考官主要观察考生的语言表达、思维逻辑、教姿教态等素质;在答辩环节中，考官向考生提出各种问题，通过考生的作答，可以直接地、有针对性地了解考生某一方面的情况或素质。
2.双向沟通的过程
面试是考官和考生之间的一种双向沟通过程。在面试过程中，考生并不是完全处于被动状态。考官可以通过观察和谈话来评价考生，考生也可以通过考官的行为来判断考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等，从而调整自己在面试中的行为表现。
3.面试内容的全面性
教师资格考试面试既注重考查考生的专业知识和对教材知识的熟悉程度，也注重考查考生的实际教学能力或潜力，另外还注重考查考生的应变能力、口语表达能力等基本素质。测评手段多样，考查内容全面。
4.时间的持续性
面试与笔试的一个显著区别在于：面试不是在同一时间展开，而是考生逐个进行;而笔试是不论报考人数有多少，均可在同一时间进行，甚至不受地域的限制。因为笔试的内容有统一性，且侧重于知识考查，考查内容具体，答案客观标准，主观随意性较小。而面试的考查内容不像笔试那么单一，既要考查考生的专业知识、工作能力和实践经验，又要考查其仪表、反应力和应变力等，因此只能因人而异，逐个进行。
5.评价的主观性
笔试有明确的客观评价标准，而面试的评价标准往往带有较强的主观性。面试官的评价往往受个人主观印象、情感、知识和经验等许多因素的影响，不同的考官对同一位考生的评价也会有差异，而且各有各的评价依据。所以，面试评价的主观性是面试的一大弱点。但另一方面·由于人的素质评价是一项十分复杂的工作，考官可能会把自己长期积累的经验运用到面试评价中·在这个意义上，面试的这种主观性又有其独特的价值。
三、面试的性质
中学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的、实行“国标、省考”的标准参照性考试。面试是中学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。
四、面试的目的
教师资格考试面试的目的主要是考查申请中学教师资格人员应具备的教师基本素养、职业发展潜质、教育教学实践能力是否达到相应的要求。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。
五、面试资格的取得
教师资格考试笔试合格者，进入面试。面试资格的取得，需要满足下列条件：
1.具有良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态要得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
考题
许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样，考官的提问五花八门，目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴，但以下要点可以使应聘者提高应试能力，增加成功率。可推知下文谈论的是（）A、在招聘面试中应如何减少失误B、优秀人才在面试中成功的经验C、在面试中成功应对提问的技巧D、优秀人才在面试中失败的教训
考题
关于结构化面试，表述正确的是（）。A、考官与考生应保持适当距离B、应为考生准备饮用水和纸巾C、应避免前后考生在场外相互交流D、考生回答问题有困难，可以适当延长时间E、考场内可张贴一些色彩鲜艳的宣传图片，以降低考生的紧张度
考题
通过考官与考生直接交谈或设置考生于某种特定情境中进行观察，了解考生的知识状况、能力特征及求职应聘动机情况，从而完成对考生适应职位的可能性和发展潜力的评价，这是一种十分有用的测评技术，它是（）法。A、面试B、笔试C、综合能力考察D、岗位的匹配
考题
单选题通过考官与考生直接交谈或将考生设置在某种特定情境中进行观察，了解考生的知识状况、能力特征及求职应聘动机情况，从而完成对考生适应职位的可能性和发展潜力的评价，它是（）法。A
面试B
笔试C
综合能力考查D
岗位的匹配
考题
单选题面试是目前招聘过程中经常使用的筛选技术，该方法的最大缺点是()。A
它比笔试或看简历资料更为省时B
评价的主观性大，考官容易产生偏见，难于防范和识别考生的社会赞许倾向和表演行为C
面试不利于提高面试效率D
了解的情况不太全面
考题
单选题面试中，评价者或者不给考生指定特别的角色，或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色，评价者通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价。这种面试方式是（）A
常规面试B
情景模拟面试C
无领导小组面试D
结构化面试
考题
单选题即使笔试成绩优秀的考生，对于面试也有心理压力，毕竟面试形式多样，考官提问出其不意，所以，面试对考生是有挑战性的。虽然，绝对不可能有万无一失的应试方法，但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于（ ）。A
考官提问的各式问题B
各色各样的面试形式C
面试失败的主要原因D
应试回答的注意要点
考题
单选题一个面试考官同时对多个应试者进行面试，称之为（）A
多对一面试B
小组面试C
集体面试D
压力面试
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