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自我效能感理论认为,期待包括( )期待和( )期待。


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考题 期待包括结果期待和 期待。

考题 期待包括( )。A.过程期待B.结果期待C.方法期待D.效能期待E.自我期待

考题 班杜拉认为期待包括结果期待和________期待。

考题 读者的阅读期待,主要表现为以下几个方面() A.形象期待。B.意蕴期待。C.体裁期待。D.自我期待。

考题 阅读期待主要表现在体裁期待、形象期待、意蕴期待、自我期待。() 此题为判断题(对,错)。

考题 读者的阅读期待,主要表现在哪些方面:()。 A.主题期待B.语言期待C.诗意期待D.自我期待

考题 某教师认为:只要教学认真,就能够取得优异的教学成绩;但又认为即使自己认真教学,也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能感理论,表明该教师的效能感属于( )。A.结果期待低,效能期待低B.结果期待低,效能期待高C.结果期待高,效能期待低D.结果期待高,效能期待高

考题 根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。 A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.期待

考题 按认知与期待理论,( )。 A.动机力量=效价X期待 B.动机力量=抱负X期待 C.动机力量=效价X目标 D.动机力量=抱负X目标

考题 期待包括{pz_填空}期待和效能期待。

考题 某学生认为努力学习能够取得较为优异的成绩,但却认为自己无法努力学习,根据班杜拉的理论,表明该生 A.结果期待低,效能期待低 B.结果期待低,效能期待高 C.结果期待高,效能期待低 D.结果期待高,效能期待高

考题 班杜拉提出自我效能感就是A.结果期待 B.掌握目标 C.能力归因 D.效果期待

考题 王雷认为只要上课听讲,课后做好作业就能取得好成绩。这属于自我效能感理论中的( ) A.效能期待 B.过程期待 C.行为期待 D.结果期待

考题 班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感

考题 期待是班杜拉理论的重要概念,他把期待分为()。A、过程期待B、结果期待C、原因期待D、效能期待

考题 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待

考题 期待包括_____期待和_____期待。

考题 期待包括( )A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待

考题 期待包括()期待和效能期待。

考题 按认知与期待理论,( )。A、动机力量一效价×期待B、动机力量一抱负×期待C、动机力量一效价×目标D、动机力量一抱负×目标

考题 按认知与期待理论,()A、动机力量=效价X期待B、动机力量=抱负X期待C、动机力量=效价X目标D、动机力量=抱负X目标

考题 多选题期待包括()。A过程期待B结果期待C方法期待D效能期待E自我期待

考题 单选题按认知与期待理论,()A 动机力量=效价X期待B 动机力量=抱负X期待C 动机力量=效价X目标D 动机力量=抱负X目标

考题 填空题期待包括____期待和____期待。

考题 单选题根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A 自我预期B 成败经验C 自我归因D 期待

考题 填空题期待包括结果期待和()期待。

考题 单选题按认知与期待理论,( )。A 动机力量一效价×期待B 动机力量一抱负×期待C 动机力量一效价×目标D 动机力量一抱负×目标