网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（ ）。
A.查看认知能力和成长中有无错误的观念产生
B.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
C.寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
D.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
B.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
C.寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
D.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
参考答案
参考解析
解析：
更多 “对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（ ）。A.查看认知能力和成长中有无错误的观念产生 B.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价 C.寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆 D.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向 ” 相关考题
考题
对心理问题的认知因素分析时，不正确的操作是（ ）。A．查看他人对求助者有无误解或者错误的评价B．分析求助者有无逻辑性思维和不良归因倾向C．查看认知能力和成长中有无错误的观念产生D．寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
考题
有关认知的论述，哪些是正确的A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。
考题
以下有关认知的论述正确的有A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。
考题
对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（ ）。A．查看认知能力和成长中有无错误的观念产生B．查看他人对求助者有无误解或者错误的评价C．寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆D．分析求助者有无逻辑性思维和不良归因倾向
考题
对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（ ）。A.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
B.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
C.查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生
D.寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式
考题
关于认知心理学观点以下哪项是不正确的？（）A、情绪、行为问题是错误的认知引发的B、分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心C、要以正确的认知予以替代不合理认知D、不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的
考题
对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（）。A、查看他人对求助者有无误解或者错误的评价B、分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向C、查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生D、寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式
考题
下列关于交际心理的说法，正确的有（）。A、对陌生人的认知中，首因心理比较明显B、在对熟悉的人的认知中，近因心理更为明显C、第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性，因而不必在意D、刻板印象心理都是消极的，应该避免
考题
对心理问题的认知因素分析时，错误的操作是（）。A、查看认知能力和成长中有无错误的观念产生B、查看他人对求助者有无误解或者错误的评价C、寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆D、分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
考题
多选题对心理问题的认知因素分析时，正确的操作有（ ）。A查看认知能力和成长中有无错误的观念产生B查看他人对求助者有无误解或者错误的评价C寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆D分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
考题
多选题下列关于交际心理的说法，正确的有（）。A对陌生人的认知中，首因心理比较明显B在对熟悉的人的认知中，近因心理更为明显C第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性，因而不必在意D刻板印象心理都是消极的，应该避免
考题
单选题寻找引发心理与行为问题的生物学因素时应该考虑（ ）。A
宗教因素对心理问题形成的影响B
家庭因素对心理问题形成的影响C
生理年龄对心理问题形成的影响D
环境与心理问题是否有因果关系
考题
多选题以下有关认知的论述正确的有哪些（）A认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物B我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动C它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响D从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程
热门标签
最新试卷
