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:读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能对生活的思考和分析。最恰当的一项是( )。

A. 感受导致

B. 经历诱发

C. 体验触发

D. 经历引发


参考答案

更多 “ :读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能对生活的思考和分析。最恰当的一项是( )。A. 感受导致B. 经历诱发C. 体验触发D. 经历引发 ” 相关考题
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考题 文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了作者、读者和市场三者的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们的亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.感受 导致B.经历 诱发C.体验 触发D.经历 引发

考题 读者在阅读文章时,他们最为________的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身________与作者的思想、感情发生________时,就可能________对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.关注 体验 撞击 诱发B.关心 经历 撞击 导致C.关注 体验 冲突 导致D.关心 经历 冲突 诱发

考题 读者在阅读文章时,他们最为关注的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身体验与作者的思想、感情发生____时,就可能____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.碰撞 诱发B.碰撞 导致C.冲突 导致D.冲突 诱发

考题 在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了( )技巧。A.营造轻松、安全的氛围 B.积极回应 C.适当自我表露 D.对信息进行磋商

考题 在小组讨论时,社会工作者认真聆听组员的发言,了解组员的感受和期望,并不时的复述组员讲过的话,让他们感到被理解和重视。上述做法中,社会工作者运用的技巧是()A.积极回应 B.示范引导 C.自我表露 D.信息磋商

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考题 在《鸭窠围的夜》文中,作者大量描写了很多毫无关联的人和事,而且重点描绘了很多粗俗的水手和妓女,你觉得作者对他们抱有何种心态?这种写作有什么价值?请用简短的文字概括作者在本文中所表现出的思想和情感。

考题 《白秋练》是出自作者亲身感受而发的。

考题 在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了()技巧。A、营造轻松、安全的氛围B、积极回应C、适当自我表露D、对信息进行磋商

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考题 艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

考题 团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动。A、学习B、工作C、生活D、健康E、婚恋

考题 诗词中语言符号的联想来自于()。A、作者的比喻B、读者的才智C、读者对作者的理解D、读者的读书背景

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考题 单选题彼得·伯克的观点不包括()。A 作者和作品是可以相分离的B 对出版后的作品的理解和诠释应该来自作者以及所有读者C 读者有权判断作者的作品D 作者无权判定自己是否属于某一个流派

考题 单选题在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了()技巧。A 营造轻松、安全的氛围B 积极回应C 适当自我表露D 对信息进行磋商

考题 判断题《白秋练》是出自作者亲身感受而发的。A 对B 错

考题 填空题艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

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考题 单选题在小组讨论时,社会工作者认真聆听组员的发言,了解组员的感受和期望,并不时的复述组员讲过的话,让他们感到被理解和重视。上述做法中,社会工作者运用的技巧是()A 积极回应B 示范引导C 自我表露D 信息磋商