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九一八事变后，民国史学家发扬传统史学精神，大力构建新民族主义史学，以从文化意识形态上宣扬反击侵略、维护民族独立的重要性。这里的“传统史学精神”最有可能源自（）
A.原始儒学
B.南宋史学
C.宋明理学
D.前清史学
参考答案
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考题
史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生。而为近代世界的开始。”史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代。它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是( )。A.史学家甲关注历史的延续和连结
B.史学家乙侧重历史的新异和变迁
C.两位史学家的解释并无明显差别
D.两位史学家论述视角有较大不同
考题
连战的祖父连震东，祖籍漳州龙溪，著名爱国史学家，从史学、文学、语言学、民俗学等多个角度描述和论述了台湾同祖祖国大陆、台湾文化同中华文化，密不可分的整体关系。其历时五年完成的史学巨著，结束了“台湾三百年无史”的历史，这部史学巨著是。（）A、闽海纪要B、台湾史记C、台湾通史D、台湾志
考题
九一八事变后，民国史学家发扬传统史学精神，大力构建新民族主义史学，以从文化意识形态上宣扬反击侵略、维护民族独立的重要性。这里的“传统史学精神”最有可能源自（）A、原始儒学B、南宋史学C、宋明理学D、前清史学
考题
史学家金冲及在谈到中华民国的建立时认为，“民国”不只是换了一块招牌，更多的它给民众心理带来了巨大的冲击。这种冲击是指（）A、从传统社会转变为近代社会B、从臣民到国民的自我认同C、从“奴才”到“公仆”的变化D、从君主立宪制到民主共和制
考题
某历史学家曾说，（）以“民族国家”为新效忠对象而取代旧式“宗族”“种族”和“国君”的对象，反映民国以来社会历史的变化。“（）”所填的内容应该是（）A、义和团运动B、辛亥革命C、五四运动D、土地革命
考题
梁启超中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。1901至1902年，先后撰写了（）和《新史学》，批判封建史学，发动“史学革命”。
考题
史学家甲：“美国企图保障其在全球的贸易利益，是‘冷战’最主要的起因”；史学家乙：“‘冷战’应归咎于美苏双方的误解与反应，双方都应对‘冷战’负责。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是（）A、史学家甲从意识形态的角度分析历史B、史学家乙应用整体史观诠释历史C、两位史学家分别代表不同国家的利益D、两位史学家分析视角有较大不同
考题
史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。以下选项对上述材料的理解最为恰当的是（）A、史学家甲关注历史的延续和连结B、史学家乙侧重历史的新异和变迁C、两位史学家论述视角有较大不同D、两位史学家的解释并无明显区别
考题
单选题史学家甲：“美国企图保障其在全球的贸易利益，是‘冷战’最主要的起因”；史学家乙：“‘冷战’应归咎于美苏双方的误解与反应，双方都应对‘冷战’负责。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是（）A
史学家甲从意识形态的角度分析历史B
史学家乙应用整体史观诠释历史C
两位史学家分别代表不同国家的利益D
两位史学家分析视角有较大不同
考题
填空题福建史学家和著名史学著作有：袁枢的（），郑樵的《通志》。
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