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用强弱组织起来的音的长短关系叫做( )。

A.节拍
B.节奏
C.拍子
D.变换拍子

参考答案

参考解析
解析:
更多 “用强弱组织起来的音的长短关系叫做( )。A.节拍 B.节奏 C.拍子 D.变换拍子” 相关考题
考题 将每个单位拍按照一定的强弱规律组织起来,叫做拍子。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据物体振动的频率、时间、幅度和震动体的结构产生了音的()性质,只有具备了这些性质的音才叫乐音。A、高低B、长短C、强弱D、音色

考题 由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质的不同,形成了不同的色光,叫做()A、光源色B、对比色C、分解色D、互补色

考题 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做()。A、休止符B、音符C、记谱法

考题 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做()。A、五线谱B、记谱法C、音符

考题 两个音级在音高上的相互关系叫做()。A、音程B、音级C、音数

考题 由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质不同,形成不同的色光,叫做()A、光源色B、物体色C、固有色D、颜料色

考题 用每秒钟通过导线某一截面的电荷量(电量)来衡量电流强弱,叫做()。

考题 ()是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A、音乐B、节奏C、旋律D、和声

考题 管道施工图纸上的长短与实际大小相比的关系叫做比例,比例是重要的表示方法。

考题 焦距长短与景深、透视感的关系是:焦距长短与景深成反比,焦距越长景深越小,焦距越短景深越大。焦距长短与透视感的强弱成反比,焦距越长透视感越弱,焦距越短透视感越强。

考题 物体在一定时间内的振动次数(频率)决定着()。A、音的高低B、音的强弱C、音的长短D、音色

考题 根据音的物理属性,音的四种性质是()。A、高低、强弱、长短、音色B、高低、强弱、快慢、音色C、高低、强弱、长短、快慢D、高低、快慢、长短、音色

考题 节奏是组织起来的音的()关系

考题 音的性质有()A、强弱B、高低C、音色D、长短

考题 一个音由弱拍(或拍中的弱部位)延至次一强拍(或拍中的强部位),使原来的强弱位置颠倒,这个音叫做强音。

考题 音的长短是用()来表示。

考题 组织起来的长短关系叫()。

考题 音的四种基本性质是强弱、长短、音色和()A、质量B、音阶C、高低D、大小

考题 音乐表现要素“音色”是()。A、指声音的品质特征。B、指音乐运动中音的长短和强弱。C、指音的长短和强弱。

考题 单选题用以记录不同长短的音的间断的符号叫做()。A 休止符B 音符C 记谱法

考题 填空题节奏是组织起来的音的()关系

考题 填空题PIF中积分时间的长短与作用强弱的关系:()。

考题 单选题根据音的物理属性,音的四种性质是()。A 高低、强弱、长短、音色B 高低、强弱、快慢、音色C 高低、强弱、长短、快慢D 高低、快慢、长短、音色

考题 单选题()是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A 音乐B 节奏C 旋律D 和声

考题 单选题由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质不同,形成不同的色光,叫做()A 光源色B 物体色C 固有色D 颜料色

考题 单选题用以记录不同长短的音的进行的符号叫做()。A 五线谱B 记谱法C 音符