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音的四种基本性质是强弱、长短、音色和()

  • A、质量
  • B、音阶
  • C、高低
  • D、大小

参考答案

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考题 衡量声卡的音乐合成器的性能好坏的参数不包括() A、音色数目B、发音数C、音乐的兼容性D、音阶高低

考题 咀嚼效率的高低,最能代表A、咀嚼力的大小B、咀嚼压力的大小C、咀嚼时间的长短D、咀嚼速度快慢E、咀嚼功能的强弱

考题 根据物体振动的频率、时间、幅度和震动体的结构产生了音的()性质,只有具备了这些性质的音才叫乐音。A、高低B、长短C、强弱D、音色

考题 可以有效发展幼儿节奏感.并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是( )。A.唱歌活动 B.欣赏活动 C.韵律活动 D.打击乐活动

考题 音有四种物理属性,其中由发音体振动时延续时间的长短来决定的物理属性是( )A.音高 B.音值 C.音色 D.音量

考题 下列不属于声音三要素的是( )。A.声音的强弱 B.声音的长短 C.音调的高低 D.音色的好坏

考题 在构成音乐的各种元素中,音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的(  )A.基本要素 B.形式要素 C.音乐语言 D.表现手法

考题 儿童空间维度形容词出现的顺序是()。A①大小②高矮、长短③粗细④高低B①大小②高矮、长短③高低④粗细C①大小②高低③粗细④高矮、长短D①大小②粗细③高矮、长短④高低

考题 影响传导热治疗作用大小的因素不包括()。A、热刺激的强弱B、介质温度的高低C、治疗面积的大小D、持续时间的长短E、病程的长短

考题 音调又称音的()A、大小B、高度C、长短D、强弱

考题 ()是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A、音乐B、节奏C、旋律D、和声

考题 节奏是指音乐运动中音的长短和()。A、强弱B、快慢C、高低D、力度

考题 音有高低、强弱、音量、音色等四种性质。

考题 音的性质有()A、强弱B、高低C、音色D、长短

考题 音乐表现要素“音色”是()。A、指声音的品质特征。B、指音乐运动中音的长短和强弱。C、指音的长短和强弱。

考题 由发音体振动对延续时间的长短来决定的音的性质是()。A、音色B、音高C、音量D、音值

考题 在乐音体系中音有四种基本性质,其中音高是由()决定的。A、频率B、振幅大小C、发声材料以及泛音的长短D、发声体振动延续时间的长短

考题 物体在一定时间内的振动次数(频率)决定着()。A、音的高低B、音的强弱C、音的长短D、音色

考题 根据音的物理属性,音的四种性质是()。A、高低、强弱、长短、音色B、高低、强弱、快慢、音色C、高低、强弱、长短、快慢D、高低、快慢、长短、音色

考题 音有四种性质,但音的高低和长短则具有更为重大的意义。

考题 单选题在乐音体系中音有四种基本性质,其中音高是由()决定的。A 频率B 振幅大小C 发声材料以及泛音的长短D 发声体振动延续时间的长短

考题 单选题根据音的物理属性,音的四种性质是()。A 高低、强弱、长短、音色B 高低、强弱、快慢、音色C 高低、强弱、长短、快慢D 高低、快慢、长短、音色

考题 单选题儿童空间维度形容词出现的顺序是()A ①大小②高矮、长短③粗细④高低B ①大小②高矮、长短③高低④粗细C ①大小②高低③粗细④高矮、长短D ①大小②粗细③高矮、长短④高低

考题 单选题由发音体振动对延续时间的长短来决定的音的性质是()。A 音色B 音高C 音量D 音值

考题 单选题()是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A 音乐B 节奏C 旋律D 和声

考题 单选题节奏是指音乐运动中音的长短和()。A 强弱B 快慢C 高低D 力度

考题 单选题影响传导热治疗作用大小的因素不包括()。A 热刺激的强弱B 介质温度的高低C 治疗面积的大小D 持续时间的长短E 病程的长短