考题
某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为（．）。A.难度B.效度C.信度D.区分度
考题
某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（ ）。A．信度B．效度C．难度D．区分度
考题
个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的【 】A．信度B．难度C．区分度D．效度
考题
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。A．信度B．效度C．区分度D．难度
考题
测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。
考题
测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为( )A．常模B．区分度C．效度D．信度
考题
多次测验分数的稳定、一致程度。是指这个测验的（ ）A．信度B．效度C．区分度D．可比度
考题
反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（ ）A．信度B．效度C．难度D．区分度
考题
某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为（ ）。A．信度B．效度C．难度D．区分度
考题
一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（ ）。A．信度B．效度C．区分度D．难度
考题
多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的（ ）。A．难度B．效度C．区分度D．信度
考题
一个测验多次测量所得结果的一一致程度及一次测量所得结果的准确程度指测验的（ ）。A．信度B．效度C．区分度D．难度
考题
测验分数的一致性和稳定性被称为测验的（ ），一个测验在测量某项心理特征所具有的正确程度被称为测验的（ ）。A．信度，效度B．常模，客观性C．信度，标准化D．效度，常模
考题
解释心理测验分数的基础是( )单选A. 信度
B. 效度
C. 常模
D. 标准差
考题
测验的可靠性，即某一测验在多次施调后所得到的分数的稳定、一致程度叫()。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
考题
测验分数的稳定性，是指测验的（ ）A 、 效度
B 、 难度
C 、 信度
D 、 区分度
考题
测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度叫（ ）。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
考题
测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为（）A、常模B、区分度C、效度D、信度
考题
有效的自编测验应具有测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。我们称之为测验的（）A、效度B、信度C、难度D、区分度
考题
多次测验分数的稳定、一致程度是（）A、信度B、效度C、区分度D、难度
考题
为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）。A、信度B、效度C、常模D、区分度
考题
反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度
考题
某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为（）。A、难度B、效度C、信度D、区分度
考题
单选题测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为（）A
常模B
区分度C
效度D
信度
考题
单选题反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（ ）。A
信度B
效度C
难度D
区分度
考题
单选题多次测验分数的稳定、一致程度是（）A
信度B
效度C
区分度D
难度
考题
单选题有效的自编测验应具有测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。我们称之为测验的（）A
效度B
信度C
难度D
区分度
