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进行个人作品收集，以明确目前成就和进步过程的成长记录评价属于( )

A.质性评价
B.量化评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价

参考答案

参考解析
解析：“成长记录袋”“学习日记”和“情景测验”等都属于质性评价的方法。
更多 “ 进行个人作品收集，以明确目前成就和进步过程的成长记录评价属于( )A.质性评价 B.量化评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价” 相关考题
考题 成长记录袋是指体现学生学习过程及其代表作品的系统收集和展示。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 成长记录将显示学生学习成就信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集起来,以了解学生学习和成长过程的评价方式。() A、错误B、正确
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考题 ( ),即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。 A、观察评价B、档案袋评价C、交流评价
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考题 ()是学生作品的收集册,是有目的地收集学生有代表性的作品,以展示学生在某一或某些给定领域中所付出的努力、所取得的进步或成就。 A、档案袋B、画册C、作品集D、记录册
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考题 ()是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。 A.生活档案B.学籍档案C.成长档案D.健康档案
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考题 通过不断收集学生作品样品，以掌握学生努力和进步情况的评价方式是A.学生评价 B.成长记录袋 C.家长评价 D.教师评价
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考题 “教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就”描述的是（ ）。A.自我评价 B.相互评价 C.记录评价 D.档案袋评价
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考题 评价建议中提出的“成长记录评定”属于（　　）。 A．结果性评价 B．定量评价 C．过程性评价 D．外部评价
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考题 课程标准注重质性评价，提倡成长记录评定，成长记录主要有过程性成长记录和（　　）两类。A.研习记录 B.成就性成长记录 C.学习过程成长记录 D.作业成长记录
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考题 美术课程提倡成长记录的评价，主要有“过程性成长记录”和“成就性成长记录”，这是属于（　　）。 A．质性评价 B．相对性评价 C．量性评价 D．纵向评价
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考题 头脑风暴法包括收集意见和对意见进行评价两个阶段的5个过程，下列不属于该5个过程的是（）。A、人员选择B、明确中心议题，并醒目标注C、轮流发言但无须记录D、对意见进行评价
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考题 通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。A、任务表现评价B、交流评价C、档案袋评价D、观察评价
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考题 档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。
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考题 用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是（）A、结构性表现测验B、模拟表现C、成长记录袋D、作品
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考题 成长记录袋评价的主要功能为（）。A、作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价B、记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹C、记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹D、记录荣誉、收集作业、水平评价
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考题 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。
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考题 测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（）。A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
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考题 成长记录袋主要收集下列哪些结果（）。A、作品样本B、各种调查C、各种测验D、观察记录
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考题 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具A、总结性评价B、过程性评价C、标准化评价D、表现性评价
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考题 作品取样系统的评价包括三个基本的部分：作品集、成长档案和观察记录表。
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考题 单选题用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是（）A 结构性表现测验B 模拟表现C 成长记录袋D 作品
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考题 多选题成长记录袋主要收集下列哪些结果（）。A作品样本B各种调查C各种测验D观察记录
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考题 单选题成长记录袋评价的主要功能为（）。A 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价B 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹C 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹D 记录荣誉、收集作业、水平评价
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考题 判断题电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。A 对B 错
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考题 单选题通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。A 任务表现评价B 交流评价C 档案袋评价D 观察评价
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考题 判断题档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。A 对B 错
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考题 单选题班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )A 形成性评价B 终结性评价C 诊断性评价D 标准性评价
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