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选择和运用德育方法首先要考虑的是学生的年龄特点和个性差异。


参考答案

参考解析
解析:
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考题 根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育属于理论和实践相接合原则。 ( )

考题 社会信息的选择首先要从教育目的出发,其次要针对学生的()。 A、年龄特点和身高差异B、年龄特点和个性差异C、性别特点和个体差异D、年龄特点和个体差异

考题 汤老师是一个经验丰富的班主任,对不同的学生采取不同的德育方法,这表明汤老师选择德育方法依据了( )A.德育内容B.学生个体差异C.教育目的D.学生年龄特点

考题 艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异,在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面,体现( ),以促进学生的个性发展,真正使课程适应每个学生的发展。 A.多样性和选择性 B.灵活性和多样性 C.针对性和选择性 D.层次性和选择性

考题 德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的( )。A.年龄特点和个性差异 B.年龄特点和学习效果 C.个性差异和学习态度 D.个性差异和学生愿望

考题 德育方法的运用应该根据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点 B.个性差异 C.学习效果 D.学习态度

考题 选择与运用教学方法的基本依据不包括( ) A.教学目的和任务的要求 B.学生年龄特征 C.课程性质和特点 D.学校的要求

考题 选择与运用教学方法时要考虑的因素有( )。 A.教学目的 B.学生特点 C.课程性质 D.教师个性特点

考题 ( )是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。

考题 选择德育方法时应考虑( ) A.德育目标 B.中小学生的年龄特点C.德育内容 D.教师个人意愿 E.中小学生的个性差异

考题 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和(  )。 A.德育意义 B.德育原则 C.德育目标 D.德育途径

考题 选择德育方法的依据是__________、__________以及德育对象的年龄特点和个性差异。

考题 针对不同年龄学生的特点,如何调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法?

考题 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径

考题 在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。

考题 教学方法选择和运用的基本依据是()。A、课程性质和教材特点B、教师业务水平、实际经验及个性特点C、教学时间、设备、条件D、教学目的和任务要求E、学生年龄特点

考题 选择和运用教学方法的基本依据是()A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点和教师自身的特点D、教学条件

考题 德育内容的选择依据是()A、政治经济B、学生年龄特征C、当前形势和学生思想品德实际D、教育者的价值观E、儿童身心发展的特点与规律

考题 由于学生的气质存在差异,教师应()。A、尊重学生的差异,允许学生按照自己的方式发展进步B、调和学生的气质,减小学生的气质差异C、根据学生的特点采用个性化教育教学方法D、无需考虑学生的气质特点,因为气质多种多样

考题 选择德育方法的依据主要有()A、德育目标B、教师素质C、德育内容D、学生年龄特征与个性差异

考题 判断题恰当运用自主型教学方法能够充分尊重每一个学生的个性差异和学习风格。A 对B 错

考题 多选题教学方法选择和运用的基本依据是()。A课程性质和教材特点B教师业务水平、实际经验及个性特点C教学时间、设备、条件D教学目的和任务要求E学生年龄特点

考题 单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。A 德育意义B 德育原则C 德育目标D 德育途径

考题 判断题在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。A 对B 错

考题 单选题艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异,在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面,体现( ),以促进学生的个性发展,真正使课程适应每个学生的发展。A 多样性和选择性B 灵活性和多样性C 针对性和选择性D 层次性和选择性

考题 问答题针对不同年龄学生的特点,如何调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法?

考题 多选题选择德育方法的依据主要有()A德育目标B教师素质C德育内容D学生年龄特征与个性差异