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在学校心理辅导的实践中,运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题,这是()。

A.行为疗法
B.团体心理辅导
C.系统脱敏
D.理性情绪疗法

参考答案

参考解析
解析:理性情绪疗法,又称合理情绪疗法,是20世纪50年代由艾利斯在美国创立.它是认知疗法的一种,因其采用了行为治疗的一些方法,故又被称之为认知行为疗法。
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考题 以下有关学校心理辅导课程的描述中,错误的是()A心理辅导课程是课程改革的重要补充B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D心理辅导课程是以经验为载体,学习方式必须是个体的自觉接纳

考题 解决学生中共同性的心理问题可采取团体辅导。

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考题 就工作对象而言,学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主()A、正常学生B、优秀学生C、问题学生D、异常学生

考题 学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。

考题 在学校心理辅导的实践中,运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题,这是()。A、行为疗法B、团体心理辅导C、系统脱敏D、理性情绪疗法

考题 学校心理辅导与咨询需要注意的内容之一是要把学生的心理问题与品德问题分开。

考题 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

考题 单选题下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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