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近代中国人在向西方学习的过程中，先后发起了洋务运动、戊戌变法和辛亥革命这三次在中国近代史上具有重大影响的运动，比较这三次运动，它们相似的因素是（）。
A.发展资本主义
B.救亡图存
C.强调改良
D.受西方进化论影响
参考答案
更多 “ 近代中国人在向西方学习的过程中，先后发起了洋务运动、戊戌变法和辛亥革命这三次在中国近代史上具有重大影响的运动，比较这三次运动，它们相似的因素是（）。A.发展资本主义B.救亡图存C.强调改良D.受西方进化论影响 ” 相关考题
考题
近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践、由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历程。下面体现这两个步骤的标志性事件分别是（ ）A．洋务运动戊戌变法B．戊戌变法辛亥革命C．辛亥革命新文化运动D．洋务运动井冈山根据地建立
考题
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是（）A.鸦片战争B.洋务运动C.戊戌变法D.辛亥革命
考题
中国的现代化过程，也是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。下列属于学习西方资本主义政治制度的是()。A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
考题
近代中国向西方学习，经历了学“器”、学“制”、学“思想”的三个阶段。作为这三个阶段标志性的事件是（）A、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B、太平天国、戊戌变法、辛亥革命C、洋务运动、维新变法、新文化运动D、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
考题
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是（）。A、洋务运动B、辛亥革命C、戊戌变法D、新文化运动
考题
近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是（）A、五四运动和戊戌变法B、洋务运动和新文化运动C、洋务运动和辛亥革命D、洋务运动和戊戌变法
考题
近代中国人在探索民族独立富强道路的过程中，先后发起洋务运动，戊戌变法和辛亥革命。但这些努力都未达到目的，于是先进知识分子又掀起了一场新文化运动。新文化运动的旗帜是（）A、“师夷长技以制夷”B、“自强”“求富”C、民主共和D、“民主”与“科学”
考题
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是（）A、鸦片战争B、洋务运动C、戊戌变法D、辛亥革命
考题
在向西方学习的过程中，戊戌变法区别于洋务运动的地方有（）A、学习西方的科学技术B、学习西方的政治制度C、宣传自由平等和社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理D、主张用君主立宪制度取代君主专制制度
考题
在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。A、学习西方的科学技术B、学习西方的政治制度C、主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度D、主张用君主立宪制度取代君主专制制度
考题
多选题在向西方学习的过程中，戊戌变法区别于洋务运动的地方有（）A学习西方的科学技术B学习西方的政治制度C宣传自由平等和社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理D主张用君主立宪制度取代君主专制制度
考题
单选题近代中国人在探索民族独立富强道路的过程中，先后发起洋务运动，戊戌变法和辛亥革命。但这些努力都未达到目的，于是先进知识分子又掀起了一场新文化运动。新文化运动的旗帜是（）A
“师夷长技以制夷”B
“自强”“求富”C
民主共和D
“民主”与“科学”
考题
单选题历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是（）A
洋务运动B
戊戌变法C
辛亥革命D
新文化运动
考题
单选题大使馆是一国派驻建交国首都的外交机构。在历史上，美、苏、英、法、澳等30多个国家先后在重庆开设大使馆，与之相关的历史事件是（）A
洋务运动B
戊戌变法C
辛亥革命D
抗日战争
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