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处于新婚期的家庭，其主要任务是

A.夫妻双方相互适应.协调性生活

B.抚育子女，关注子女的身心发展

C.教育子女，帮助子女适应学校生活

D.增加沟通，对子女加强性教育

E.巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活

参考答案

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考题 处于中年期家庭的主要任务A.夫妻双方相互适应、协调性生活B.抚育子女，关注子女的身心发展C.教育子女，帮助子女适应学校生活D.增加沟通，对子女加强性教育E.巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活
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考题 处于新婚期家庭的主要任务A.夫妻双方相互适应、协调性生活B.抚育子女，关注子女的身心发展C.教育子女，帮助子女适应学校生活D.增加沟通，对子女加强性教育E.巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活
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考题 孙女士，36岁，已婚，与丈夫、7岁儿子及公婆在一起生活。孙女士所在的家庭处于家庭生活周期的A、学龄前期B、学龄期C、青少年期D、年轻人期E、中年期孙女士所在的家庭此期的主要任务是A、夫妻双方相互适应、协调性生活及计划生育B、适应父母角色，应对养育子女的压力C、教育子女，帮助子女适应学校的生活D、加强对子女的性教育E、巩固婚姻关系，适应夫妻生活
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考题 根据杜瓦尔理论，青少年期的主要任务包括A、关注子女的身心健康B、适应学习、管理和生活C、增加沟通、加强性教育D、相互适应、协调性生活E、应对生活的压力
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考题 根据杜瓦尔(Duvall)理论，下列关于家庭生活周期说法正确的是()A:学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育B:老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化C:青少年期的主要任务是教育子女D:家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期E:新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力
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考题 根据杜瓦尔(Duvall)理论，下列关于家庭生活周期说法正确的是A.家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期B.新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力C.青少年期的主要任务是教育子女D.学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育E.老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化
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考题 余女士，34岁。已婚，与丈夫、8岁儿子及公婆在一起生活。余女士所在的家庭类型属于A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、重组家庭E、丁克家庭余女士所在的家庭处于家庭生活周期的A、学龄前期B、学龄期C、青少年期D、年轻人期E、中年期余女士所在的家庭此期的主要任务是A、夫妻双方相互适应，协调性生活及计划生育B、适应父母角色，应对养育子女的压力C、教育子女，帮助子女适应学校的生活D、加强对子女的性教育E、巩固婚姻关系，适应夫妻生活
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考题 处于中年期的家庭，其主要任务是A.夫妻双方相互适应.协调性生活B.抚育子女，关注子女的身心发展C.教育子女，帮助子女适应学校生活D.增加沟通，对子女加强性教育E.巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活
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考题 孙女士所在的家庭此期的主要任务是A．夫妻双方相互适应，协调性生活及计划生育B．适应父母角色，应对养育子女的压力C．教育子女，帮助子女适应学校的生活D．-加强对子女的性教育E．巩固婚姻关系，适应夫妻生活
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考题 处于家庭生活周期的中年期阶段的家庭,其主要任务是A.夫妻双方相互适应,协调性生活及计划生育S 处于家庭生活周期的中年期阶段的家庭，其主要任务是A．夫妻双方相互适应，协调性生活及计划生育B．适应父母角色，应对养育子女的压力C．教育子女，帮助子女适应学校的生活D．加强对子女的性教育E．巩固婚姻关系，适应夫妻生活
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考题 以下对家庭生命周期成长期阶段特征描述正确的是（ ）。A.从子女幼儿期到子女经济独立 B.从子女经济独立到夫妻双方退休 C.从结婚到子女婴儿期 D.从夫妻双方退休到一方过世
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考题 在家庭生命周期的（）阶段，其任务和要求是适应新的、不以子女为中心的角色的要求。A.老年人家庭 B.青少年家庭 C.中年夫妇家庭 D.子女独立家庭
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考题 在家庭生命周期的（　　）阶段，其任务和要求是适应不以子女为中心的新角色的要求。A.老年人家庭 B.青少年家庭 C.中年夫妇家庭 D.子女独立家庭
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考题 在家庭生命周期的（　　）阶段，其任务和要求是学习父亲和母亲的角色以及调整夫妻的角色。 A.家庭组成 B.学龄子女家庭 C.学前子女家庭 D.子女独立家庭
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考题 我国现有的婚姻形式是一夫一妻制，夫妻双方共同支持家庭的经济、家务，抚育子女，照顾长辈，婚外的性生活受到严格的限制，夫妻结合被认为是终身大事，非到一方死亡或者（）不能终止婚姻关系。
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考题 夫妻双方再婚前各有一个子女，均随前婚配偶，新组合家庭（）的，经夫妻双方申请、县级计划生育行政部门批准，可以生育第二个子女。A、无子女；B、有一个子女；C、有两个子女
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考题 处于中年期的家庭，其主要任务是（）A、夫妻双方相互适应，协调性生活B、抚育子女，关注子女的身心发展C、教育子女，帮助子女适应学校生活D、增加沟通，对子女加强性教育E、巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活
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考题 单选题孙女士，36岁，已婚，与丈夫、7岁儿子及公婆在一起生活。孙女士所在的家庭此期的主要任务是（）A 夫妻双方相互适应，协调性生活及计划生育B 适应父母角色，应对养育子女的压力C 教育子女，帮助子女适应学校的生活D 加强对子女的性教育E 巩固婚姻关系，适应夫妻生活
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考题 单选题根据杜瓦尔理论，青少年期的主要任务包括（　　）。A 关注子女的身心健康B 适应学习、管理和生活C 增加沟通，加强性教育D 相互适应、协调性生活E 应对生活的压力
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考题 单选题处于新婚期的家庭，其主要任务是（）A 夫妻双方相互适应，协调性生活B 抚育子女，关注子女的身心发展C 教育子女，帮助子女适应学校生活D 增加沟通，对子女加强性教育E 巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活
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考题 单选题处于家庭生活周期的中年期阶段的家庭，其主要任务是（）A 夫妻双方相互适应，协调性生活及计划生育B 适应父母角色，应对养育子女的压力C 教育子女，帮助子女适应学校的生活D 加强对子女的性教育E 巩固婚姻关系，适应夫妻生活
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考题 单选题处于学龄前期的家庭，其主要任务是（）A 夫妻双方相互适应，协调性生活B 抚育子女，关注子女的身心发展C 教育子女，帮助子女适应学校生活D 增加沟通，对子女加强性教育E 巩固婚姻关系，适应夫妻二人生活
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考题 填空题我国现有的婚姻形式是一夫一妻制，夫妻双方共同支持家庭的经济、家务，抚育子女，照顾长辈，婚外的性生活受到严格的限制，夫妻结合被认为是终身大事，非到一方死亡或者（）不能终止婚姻关系。
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