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:下列句子所用的修辞方法注错的一句是( )。

A.各国的船舶穿梭似的来来往往,码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。(比喻)

B.人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)

C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”,给它以极高的地位。(引用)

D.为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?(设问)


参考答案

更多 “ :下列句子所用的修辞方法注错的一句是( )。A.各国的船舶穿梭似的来来往往,码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。(比喻)B.人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”,给它以极高的地位。(引用)D.为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?(设问) ” 相关考题
考题 顶针又叫蝉联,就是临近的句子首位蝉联,上递下接,用前一句的结尾作下一句的开头。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “你说的这类修辞,他从来没有接触过。”这个句子中的“修辞”是指()。 A.修辞活动B.修辞活动和修辞著作C.修辞著作D.修辞学

考题 当一个泊位停靠两艘及两艘以上船舶时,其泊位占用时间的计算,应该( )。A.从第一艘船舶靠码头起,至第一艘船舶离码头时止B.从最后一艘船舶靠码头起,至第一艘船舶离码头时止C.从第一艘船舶靠码头起,至最后一艘船舶离码头时止D.从最后一艘船舶靠码头起,至最后一艘船舶离码头时止

考题 仿拟是根据言语表达的需要,模仿已有的词语、词组、句子或篇章的格式,改造,融入新的表达内容的修辞方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 修辞分析就是对修辞过程的逆向认知与把握,对修辞所用手段的价值阐释。() 此题为判断题(对,错)。

考题 曹操《短歌行》“何以解忧?唯有杜康”中的“杜康”所用的修辞方法是 ( )A.比喻B.借代C.比拟D.借喻

考题 所用修辞方法的作用是什么?

考题 词的比喻义是通过比喻的方法获得的,它不同于修辞上的比喻,修辞上的比喻是固定的,词的比喻义是临时的。 ( ) A.正确 B.错误此题为判断题(对,错)。

考题 句子修辞是研究具体交际的句子是否有好的效果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 船舶在停靠码头、进坞及船舶操纵时所用的尺度为_______。A.船型尺度B.登记尺度C.最大尺度D.吃水标志

考题 下列句子中,使用比喻修辞手法的句子是()。A.这几分钟的动摇好像使她更坚定了B.各种想法在他的脑子里像火花似的一个个爆发,然后又熄灭了C.我已完全卷入了这场漩涡,不得不继续这场斗争D.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活

考题 下列句子所用的修辞方法注错的一句是( )。A.各国的船舶穿梭似的来来往往,码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。(比喻)B.人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”,给它以极高的地位。(引用)D.为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?(设问)

考题 文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。(5分)

考题 下列句子中,没有使用通感的修辞手法的是( )。A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 B.夏天绿得更深,像湖,像海,碧波欣欣 C.她的声音像蜜.听着甜滋滋的 D.红杏枝头春意闹

考题 下面的说法正确的是()A.排比是把一对结构相同,字数相等的句子连接在一起的修辞格式 B.排比是把三个或更多结构相似,字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式 C.排比要求结构上均衡,语音上协调,注意平仄 D.排比不能有反复的词语,尽量避免字面上的重复

考题 某位教师在教授《大堰河——我的保姆》时,制定了一个教学目标是:学习诗歌的诵读方法,体会排比反复修辞的好处。下列选项中,你认为最符合这一教学目标的做法是( )。A.让学生默读全诗,勾画出自己喜欢的句子。 B.让学生大声朗读,画出诗中相似的句子。 C.让学生自由阅读,体会诗歌的感情基调。 D.让学生进行赛读,用竖线画出诗句中的停顿。

考题 教师在引导学生欣赏“无意苦争春,一任群芳妒”一句所用的“拟人”修辞手法时,拟找出类似句子举一反三,下列适合的是()。 A.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 B.投我以木瓜,报之以琼琚 C.浮云游子意,落日故人情 D.仍怜故乡水,万里送行舟

考题 选出句子所用修辞格( )。草原上的星星悬得特别低,好像只要你高兴,随时都可以摘下一把来。A.比喻夸张 B.比喻借代 C.比喻拟人 D.夸张

考题 船舶在停靠码头、进坞及船舶操纵时所用的尺度为()A、船型尺度B、登记尺度C、最大尺度D、吃水标志

考题 “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句所用的修辞手法是()。A、比喻B、夸张C、借代D、拟人

考题 从词汇角度分析下列句子的修辞效果。

考题 下列哪种机械常被用于木材码头驳船的装卸。()A、门座起重机B、船舶吊杆C、起重船D、轮胎式起重机

考题 “风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句修辞手法一样的一句是()A、雨,落叶儿般轻,针尖儿样细。B、灿烂阳光下盛开的百合发就是你的笑容。C、白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫。D、我的心激动得要跳出胸膛。

考题 当一个泊位停靠两艘及两艘以上船舶时,其泊位占用时间的计算,应该()。A、从第一艘船舶靠码头起,至第一艘船舶离码头时止B、从最后一艘船舶靠码头起,至第一艘船舶离码头时止C、从第一艘船舶靠码头起,至最后一艘船舶离码头时止D、从最后一艘船舶靠码头起,至最后一艘船舶离码头时止

考题 单选题“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句所用的修辞手法是()。A 比喻B 夸张C 借代D 拟人

考题 判断题“桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。A 对B 错

考题 单选题船舶在停靠码头、进坞及船舶操纵时所用的尺度为()A 船型尺度B 登记尺度C 最大尺度D 吃水标志

考题 单选题下列哪种机械常被用于木材码头驳船的装卸。()A 门座起重机B 船舶吊杆C 起重船D 轮胎式起重机