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()是掌握婴儿个别特点的目的。

A.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

B.编制团体教育计划

C.对婴儿实施特殊教育

D.有针对性的设计和编制个别化教学计划


参考答案

更多 “ ()是掌握婴儿个别特点的目的。A.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展B.编制团体教育计划C.对婴儿实施特殊教育D.有针对性的设计和编制个别化教学计划 ” 相关考题
考题 个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。A.贫困地区婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.每个婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

考题 掌握婴儿个别特点是以()为目的。A、有针对性地设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

考题 ()为婴儿发展的个别特点。A、不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 个别化教学计划的依据是()。A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

考题 婴儿发展的个别特点是指()。A.相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

考题 掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。此题为判断题(对,错)。

考题 掌握婴儿个别特点是以()为目的的A.有针对性的设计和编制个别化教学计划B.编制团体教学计划C.对婴儿进行超常教育D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

考题 掌握婴儿个别特点是为了()。A.及时阻止婴儿个性的发展B.编制团体教学计划C.有针对性地设计和编制个别教学计划D.对婴儿施特设教育

考题 ()是婴儿发展的个别特点。A.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现B.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现C.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

考题 ()就是婴儿发展的个别特点。A、婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现B、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、不同年龄阶段的婴儿在各个领域的特征性行为表现

考题 掌握婴儿个别特点的目的是()。A、针对性的设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

考题 掌握婴幼儿个别特点的目的是()。A、针对性的设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

考题 个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。A、贫困地区婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要C、每个婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况

考题 ()为婴儿发展的个别特点。A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。

考题 掌握婴儿个别特点是为了( )。A、让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同B、及时阻止婴儿个性的发展C、对婴儿施特殊教育D、有针对性地设计和编制个别化教学计划

考题 ( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。A、推广学校式的育儿观念B、为婴儿制定个别化教学计划C、对婴儿发展水平进行正确评价D、掌握0~3岁婴儿发展规律

考题 ()是掌握婴儿个别特点的目的。A、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展B、编制团体教育计划C、对婴儿实施特殊教育D、有针对性的设计和编制个别化教学计划

考题 婴儿发展的个别特点是指()。A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

考题 掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。

考题 判断题掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。A 对B 错

考题 单选题掌握婴儿个别特点是以()为目的。A 有针对性地设计和编制个别化教学计划B 编制团体教学计划C 对婴儿进行超常教育D 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

考题 单选题婴儿发展的个别特点是指()。A 相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B 婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D 相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

考题 单选题()是掌握婴儿个别特点的目的。A 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展B 编制团体教育计划C 对婴儿实施特殊教育D 有针对性的设计和编制个别化教学计划

考题 单选题掌握婴儿个别特点的目的是()。A 针对性的设计和编制个别化教学计划B 编制团体教学计划C 对婴儿进行超常教育D 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

考题 单选题掌握婴儿个别特点是为了( )。A 让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同B 及时阻止婴儿个性的发展C 对婴儿施特殊教育D 有针对性地设计和编制个别化教学计划

考题 单选题()为婴儿发展的个别特点。A 不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B 婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C 相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现