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在幼儿的阅读经验中，下列属于前图书阅读经验的是（）。
A.知道文字有具体的意义
B.知道文字与语言的多样性
C.翻阅图书的经验
D.了解书写的最初步规则
B.知道文字与语言的多样性
C.翻阅图书的经验
D.了解书写的最初步规则
参考答案
参考解析
解析：【知识点】幼儿园语言教育活动的类型。前图书阅读经验主要包括翻阅图书的经验、读懂图书内容的经验、理解图书画面和文字与口语有对应关系的经验、图书制作的经验等。
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考题
早期阅读内容应包含的三个方面的阅读经验是()。
A、前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验B、图书阅读经验、识字经验、书写经验C、前图书阅读经验、前识字经验和前倾听经验D、图书阅读经验、识字经验和倾听经验
考题
早期阅读活动利用图书、绘画为幼儿创设一个书面语言环境，使幼儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。因此，幼儿早期阅读的重点是( )。A.培养幼儿倾听的习惯
B.培养幼儿对书面语言的兴趣
C.培养幼儿对汉字的敏感性
D.丰富幼儿前阅读和前书写的经验
考题
前图书阅读经验是指（）。A、翻阅图书与读懂图书内容的经验。B、理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验。C、翻阅图书、读懂图书、理解图书画面、文字与口语有对应关系和图书制作等经验。D、翻阅图书与图书制作的经验。
考题
单选题前图书阅读经验是指（）。A
翻阅图书与读懂图书内容的经验。B
理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验。C
翻阅图书、读懂图书、理解图书画面、文字与口语有对应关系和图书制作等经验。D
翻阅图书与图书制作的经验。
考题
单选题幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。A
图书制作的经验B
理解文字功能、作用的经验C
知道书写汉字的工具D
了解书写的最初步规则
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