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将学前教育看作是一个完整的系统,保证学前儿童身心整体、健全、和谐的发展,综合化地整合课程的各要素实施教育指的是__________ 原则。


参考答案

参考解析
解析:整体综合教育
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考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。 A.发展性原则B.科学性原则C.参与性原则D.配合性原则

考题 确定学前儿童健康教育目标的依据是()。A.遵循学前儿童身心发展的特点和规律B.根据学前教育和健康教育的目标要求C.根据学前教育和健康教育的内容D.结合社会发展的需要

考题 学前教育目的的外在依据是学前儿童身心发展的水平、学前儿童的身心发展的时代特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育

考题 狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。此题为判断题(对,错)。

考题 由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?

考题 现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标,这体现了学前教育的趋势具备()A、科学化B、整体化C、规范化D、多样化

考题 学前教育的总目标是()。A、对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展B、保育C、教育D、为方便家长服务

考题 以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动,这是学前教育的()A、保教结合原则B、独立性原则C、综合性原则D、启蒙性原则

考题 儿童身心发展的特征对()会产生影响,体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A、幼儿教育B、小学教C、学龄教育D、学前教育

考题 学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于:有利于()、有助于()、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展指的是()

考题 当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是()A、家庭学前教青B、幼儿园C、社区幼儿教育D、托幼机构

考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的()。  它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的()和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的()。

考题 当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是()。A、家庭学前教育B、幼儿园C、社区幼儿教育D、托幼机构

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。A、发展性原则B、科学性原则C、参与性原则D、配合性原则

考题 我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述,即是:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

考题 老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。

考题 填空题幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。

考题 单选题儿童身心发展的特征对()会产生影响,体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A 幼儿教育B 小学教C 学龄教育D 学前教育

考题 填空题老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。

考题 单选题当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是()。A 家庭学前教育B 幼儿园C 社区幼儿教育D 托幼机构

考题 问答题由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?

考题 单选题以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动,这是学前教育的()A 保教结合原则B 独立性原则C 综合性原则D 启蒙性原则

考题 判断题我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述,即是:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。A 对B 错

考题 填空题学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于:有利于()、有助于()、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。