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题目内容 （请给出正确答案）
教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（ ）代替注入式。

A.平衡式
B.应用式
C.启发式
D.综合性

参考答案

参考解析
解析：教学方法是在改革中不断发展变化的，纵观各国教学方法的改革，主要有三个共同的趋势：①以启发式代替注入式；②由教给学生知识向教会学生学习、发展转变；③强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。因此，正确答案选C。
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考题 讲授法就是注入式的教学方法。（ ）
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考题 我国教学方法的指导思想是()。 A、坚持启发式B、发对注入式C、坚持实践式D、反对理论式
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考题 启发式、注入式是具体的教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。
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考题 讲授法就是“注入式”教学方法。（）
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考题 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
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考题 教学方法可分为（）A诱导式B注入式C满堂问D启发式
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考题 启发式和注入式是两种不同的教学方法。
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考题 选择小学数学教学方法的指导思想是（）。A、注入式B、启发式C、发现式D、探究式
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考题 讲授法就是一种“注入式”、“灌输式”的教学方法。（）
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考题 启发式、注入式是具体的教学方法。
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考题 “讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。
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考题 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)
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考题 讲授法是一种注入式的教学方法。
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考题 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。
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考题 运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。
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考题 教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（）代替注入式。A、平衡式B、应用式C、启发式D、综合性
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考题 大学教学方法的改革与发展的趋势是（）。A、以启发式代替注入式B、由老师讲变为学生学C、由教给学生知识向教会学生学习、发展转变D、强调教学方法的多样性与灵活性E、强调各种教学方法的相互配合
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考题 纵观世界各国教学方法的改革，主要有以下（）共同的趋势。A、在指导思想上注重以启发式代替注入式B、在手段上向多样化、现代化发展C、在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展转变D、在教学方法上注重以启发式代替注入式
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考题 判断题启发式和注入式是两种不同的教学方法。A 对B 错
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考题 判断题讲授法是一种注入式的教学方法。A 对B 错
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考题 判断题讲授法就是注入式的教学方法。A 对B 错
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考题 判断题启发式、注入式是具体的教学方法。A 对B 错
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考题 判断题两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)A 对B 错
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考题 多选题世界高等学校教学方法改革的趋势包括（）。A以启发式代替注入式，从重教到重学，尊重学生的主体地位B从教给学生知识到教会学生学习C加强实践性教学D利用高新科技教学手段，提高教学效率
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考题 问答题讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
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考题 单选题选择小学数学教学方法的指导思想是（）。A 注入式B 启发式C 发现式D 探究式
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