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一项研究表明,经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%,而评价生产效率的客观标准包括承办工件数和工件的复杂程度。这表明:多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?（ ）
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?（ ）
A.表扬实际上是生产效率高的员工获得的精神回报
B.评价生产效率的客观标准还应该包括工件质量的高低
C.精神鼓励有时会让员工产生盲目的自信心和虚假的成就感
D.生产效率低的员工每天的工作时间比生产效率高的员工要少
B.评价生产效率的客观标准还应该包括工件质量的高低
C.精神鼓励有时会让员工产生盲目的自信心和虚假的成就感
D.生产效率低的员工每天的工作时间比生产效率高的员工要少
参考答案
参考解析
解析：第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。
论据：经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%。
第三步，辨析选项。
A项：因果倒置。论点的因果关系是“表扬导致生产效率提高”，而该项说明“生产效率高之后才会获得表扬”，属于因果倒置，具有削弱作用。
B项：不明确项。该项指出生产效率的标准还包括其他，但是论据中的生产效率是否考虑到了这一要素以及它对生产效率有什么样的影响并不明确，不具有削弱作用。
C项：无关选项。该项说明精神鼓励会产生盲目的自信心和虚假的成就感，并未指出精神鼓励与生产效率之间的关系，与论点无关，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项说明的是不同效率的员工工作时间长短不同，但工作时间的长短与工作效率的高低不具备必然关联，故该项与论点无关，论题不一致，排除。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。
论据：经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%。
第三步，辨析选项。
A项：因果倒置。论点的因果关系是“表扬导致生产效率提高”，而该项说明“生产效率高之后才会获得表扬”，属于因果倒置，具有削弱作用。
B项：不明确项。该项指出生产效率的标准还包括其他，但是论据中的生产效率是否考虑到了这一要素以及它对生产效率有什么样的影响并不明确，不具有削弱作用。
C项：无关选项。该项说明精神鼓励会产生盲目的自信心和虚假的成就感，并未指出精神鼓励与生产效率之间的关系，与论点无关，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项说明的是不同效率的员工工作时间长短不同，但工作时间的长短与工作效率的高低不具备必然关联，故该项与论点无关，论题不一致，排除。
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员工福利对员工的作用表现在( )： ①防范风险， 保障生活; ②帮助员工实现工作和生活的平衡; ③提高员工的生产效率; ④缓解员工压力和紧张情绪， 激发员工的潜能。A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④
考题
某银行的一项研究表明:那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人生产效率高25%。
这表明:日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。以下哪项如果为真，则最能削弱以上结论? ()
A.生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳
B.在拥挤、不舒适的环境中，同事的压力妨碍员工的工作
C.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作。”
D.平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少
考题
近来的一项研究表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人生产效率高25%。这表明：日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。
以下哪项如果为真，则最能削弱以上结论?（ ）
A.平均来说。生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少
B.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作
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D.生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长
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A. 平均来说，生产效率低的员工每天在工作场所的时间比生产效率高的员工要少
B. 舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作
C. 生产效率高的员工通常得到舒适的工作环境作为回报
D. 生产效率高的员工不会比生产效率低的员工工作时间长
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霍桑实验的研究结果是()。A:发现物质环境的改善能够极大的提高员工的生产效率
B:创建了最早的工作评价体系
C:设计出一种最有效的标准工作方式，极大地提高了生产效率
D:发现工人的情绪、动机、人际关系等影响生产效率的主要因素
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以下哪项如果为真，则最能削弱以上结论?（ ）
A.平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少
B.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作
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平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少B
舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作C
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生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长
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