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从“以经济建设为中心”到“以人为本”的科学发展观的提出体现了辩证唯物主义认识论的道理是什么?


参考答案

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考题 从追求国强到民富的转变体现辩证维护主义认识论的什么道理

考题 科学发展观的总体要求是A、以经济建设为中心B、以人为本C、促进社会协调发展D、实行统筹兼顾

考题 科学发展观之所以是辩证的发展观,是因为( )。A.科学发展观体现了唯物辩证法的全面的观点B.科学发展观强调可持续发展体现了唯物辩证法的发展过程的思想C.科学发展观的“五个统筹”体现了唯物辩证法的普遍联系的观点D.科学发展观体现了依靠人民谋发展、促发展和发展为人民的辩证统一

考题 胡锦涛提出(),强调了以人为本、全面协调可持续的发展理念。A、科学发展观B、发展是第一要务C、发展是硬道理D、矛盾发展观

考题 全面建设小康社会,必须树立科学发展观。科学发展观就是()的观念。A、放缓GDP增长B、以经济建设为中心C、统筹城乡发展D、以人为本、全面、协调、可持续发展

考题 科学发展观的提出大致经历了几个阶段().A、社会主义工业化道路探索阶段B、发展就是硬道理C、科学发展观

考题 我国新型工业化道路的提出体现了认识论的什么道理?

考题 以人为本是科学发展观的核心,是什么的根本保证?

考题 新“两个凡是”从尊重人民当家作主的基本权利和维护人民的根本利益出发,充分体现了党的群众路线,()的根本宗旨和以人为本的科学发展观。

考题 有专家指出,过去30年改革开放的过程,是解放思想的过程,也是发展理念日益深化的过程。从最初体会“发展是硬道理”,到进一步地认识到“发展是第一要务”,再到清醒地把握必须坚持“以人为本、全面协调可持续”的发展,中国人民在改革开放的实践中,不断地深化对发展规律的认识。请从辩证唯物主义认识论的角度,分析发展理念认识深化的过程及作用所体现的哲学道理。

考题 科学发展观提出“以人为本”的思想,以人为本,体现在()。A、“人”与“国”关系的层面上B、“人”与“人”关系的层面上C、“人”与“事”关系的层面上D、“人”与“物”关系的层面上

考题 科学发展观的提出大致经历了几个阶段()A、社会主义工业化道路探索阶段B、发展就是硬道理C、发展是党执政兴国的第一要务D、科学发展观

考题 “以人为本”是科学发展观的核心。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。从哲学上看,“以人为本”体现了()。 ①人民群众是社会历史的主体 ②联系具有普遍性 ③历史观的要求 ④中国共产党的性质和宗旨A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

考题 党的()明确提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。

考题 科学发展观的第一要义是()。A、以人为本B、统筹兼顾C、以经济建设为中心D、发展

考题 十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是()。A、坚持以人为本B、坚持以经济建设为中心C、促进经济社会和人的全面发展D、坚持“五个统筹”

考题 认识科学发展观的涵义,我们必须意识到()深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径。A、发展是科学发展观的第一要义B、以人为本是科学发展观的核心C、全面协调可持续作为科学发展观的基本要求D、统筹兼顾作为科学发展观的根本方法

考题 我国《劳动法》体现了()A、以人为本B、科学发展观C、构建和谐社会D、效率优先、兼顾公平

考题 多选题科学发展观的提出大致经历了几个阶段().A社会主义工业化道路探索阶段B发展就是硬道理C科学发展观

考题 单选题认识科学发展观的涵义,我们必须意识到()深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径。A 发展是科学发展观的第一要义B 以人为本是科学发展观的核心C 全面协调可持续作为科学发展观的基本要求D 统筹兼顾作为科学发展观的根本方法

考题 多选题科学发展观的提出大致经历了几个阶段()A社会主义工业化道路探索阶段B发展就是硬道理C发展是党执政兴国的第一要务D科学发展观

考题 单选题全面建设小康社会,必须树立科学发展观。科学发展观就是()的观念。A 放缓GDP增长B 以经济建设为中心C 统筹城乡发展D 以人为本、全面、协调、可持续发展

考题 单选题我国《劳动法》体现了()。A 以人为本B 科学发展观C 构建和谐社会D 效率优先、兼顾公平

考题 问答题以人为本是科学发展观的核心,是什么的根本保证?

考题 单选题十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是()。A 坚持以人为本B 坚持以经济建设为中心C 促进经济社会和人的全面发展D 坚持“五个统筹”

考题 多选题下列关于科学发展观与唯物辩证法的表述,正确的是( )。A科学发展观是辩证的发展观B以人为本是科学发展观的核心C全面协调发展体现了唯物辩证法的基本观点D可持续发展体现了唯物辩证法的基本观点

考题 单选题科学发展观的第一要义是()。A 以人为本B 统筹兼顾C 以经济建设为中心D 发展