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你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习,作为这次临床护理实习生的带教老师,你将从哪些方面做好这次带教工作?


参考答案

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考题 临床护士在为某患者进行输血时,指导临床实习护士操作,实习护士在操作中未认真检查针头接口处,接口脱离,血液没有输入病人体内而全部漏在棉被内,造成患者治疗延误,造成患者器官组织损伤,导致一般功能障碍。这一医疗事故的主要责任是由下列谁来承担()。 A、主要责任是由医院承担B、主要责任是由实习护生的学校承担C、主要责任是由实习护生承担D、主要责任是由实习护生的带教老师承担E、主要责任是由医院护理部承担

考题 第二天床边交班时,带教老师要求实习生复习该患者护理病史,在示教室提问:脑转移抽搐的护理,实习生回答不正确的是A.发现抽搐首先强按住患者B.防止自伤唇舌放置开口器C.患者去枕平卧头偏向一侧D.定时吸痰保持呼吸道通畅E.为患者取下义齿以免误吸

考题 关于带教制的缺点,叙述错误的是A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响B、带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足C、护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践D、把实习的具体内容局限在一定的范围E、不能保证教学的连续性

考题 教学医院林老师带一组医学生到病房检查一个肺心病病人,病人状态尚好,而且本人同意合作检查,但患者家属不同意,理由是来医院是治病的,不是给学生做示教的。带教老师不理,仍然让实习生听心音,做了胸部的叩诊。带教老师最恰当的做法是A.在教学医院就医,患者理所应当让学生查体,否则教学任务怎么完成B.患者同意,家属无权反对C.患者让实习生查体是履行患者的义务,患者和家屑应支持医学教学D.带教老师应说服家属和患者,让实习生查体E.不能说服家属,带教老师和学生还是可以对患者查体

考题 应追究谁的责任A.护生本人B.带教老师C.实习医院D.护生和带教老师都应负责E.护生和带教老师都不应负责

考题 某高校教师到本校附属医院就诊,因病情恶化,抢救无效而死亡,事后发现有临床医学实习生参与了相关诊治及抢救。关于临床医学实习生伦理,下列表述错误的是( )。 A.临床医学实习生的身份是学生,不是医生 B.临床医学实习生没有行医资格,依法不能参与诊治和抢救 C.临床医学实习生是"准医师" D.临床医学实习生可以完成病史采集,必要的检查检验等工作,并与带教医师交流

考题 护士在护理工作中,首要的义务是A.开展健康教育 B.开展护理研究 C.维护患者利益 D.带教护理实习生 E.书写护理病历

考题 临床实习学生管理包括:()。A、召开带教老师会,落实教学任务,对实习生进行人院教育B、建立政治学习党、团组织活动制度,定期召开座谈会C、组织实习生参加各种文体活动D、以上均有

考题 实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪护员进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷,由()承担责任。A、实习、进修人员B、卫生员、护理员、陪护员C、实习、进修人员和带教者D、带教者及安排者

考题 关于临床护理教学的组织,以下说法错误的是:()A、是护理教学的重要组织形式B、包括临床见习与实习C、是理论联系实际的关键阶段D、不直接关系教学质量的高低E、对临床带教老师有一定的要求

考题 护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括()A、医院B、带教老师C、护士长D、护生E、学校

考题 一位3年级的医生生,到某医院去实习,带教老师告诉他,在面对患者的时候要自称自己是医生,某天查房的时候某患者对实习生说:幸好你不是实习生,我绝对不允许实习生来给我诊治,该实习生该怎么回答,下列描述错误的是:()A、医院的具有教学科研的功能,在医院住院的病人有接受实习生学习的任务B、实习生应该坚持边服务边学习,在服务中提升自己C、当患者询问实习生身份的时候可以不告诉,但一旦问起应如实告诉D、不能告知患者自己实习生的身份,以防影响以后为其治疗。E、以上都对

考题 凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷,均由()承担责任。A、实习生B、进修人员C、护士长D、卫生员E、带教者及安排者

考题 实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷,由()承担责任。A、实习、进修人员B、卫生员、护理员、陪人C、实习、进修人员和带教者D、卫生员、护理员、陪人及安排者E、带教者及安排者

考题 负责护士注册管理,具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求是()A、护理部副主任的岗位职责B、临床教学干事的岗位职责C、护理部干事的岗位职责D、护理管理委员会的职责E、培训管理委员会的职责

考题 临床护理教学的具体方法包括:()A、临床带教B、生产实习C、护理查房D、临床见习E、专题报告

考题 单选题三级临床教学管理体系的组成不包括A 学校教务处(科)和实习医院护理部B 实习科室护士长(教学组长)C 实习护生D 临床带教老师

考题 单选题关于带教制的缺点,叙述错误的是()。A 带教老师教学意识淡漠时,对学生的临床学习有一定的影响B 带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足C 护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践D 把实习的具体内容局限在一定的范围E 不能保证教学的连续性

考题 单选题临床实习学生管理包括:()。A 召开带教老师会,落实教学任务,对实习生进行人院教育B 建立政治学习党、团组织活动制度,定期召开座谈会C 组织实习生参加各种文体活动D 以上均有

考题 问答题你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习,作为这次临床护理实习生的带教老师,你将从哪些方面做好这次带教工作?

考题 问答题简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。

考题 多选题护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括()A医院B带教老师C护士长D护生E学校

考题 单选题临床教学中学校的职责是A 提前联系医院,按学生教育层次,将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院B 制定带教计划,确定带教科室与老师C 明确教学目标和任务D 建立健全教学管理制度

考题 多选题临床护理教学的具体方法包括:()A临床带教B生产实习C护理查房D临床见习E专题报告

考题 单选题凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷,均由()承担责任。A 实习生B 进修人员C 护士长D 卫生员E 带教者及安排者

考题 单选题实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷,由()承担责任。A 实习、进修人员B 卫生员、护理员、陪人C 实习、进修人员和带教者D 卫生员、护理员、陪人及安排者E 带教者及安排者

考题 多选题健全的临床护理教学管理系统包括A学校教务处B医院院长C实习医院护理部D实习科室护士长E临床带教老师