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下列不是医患沟通主要目的的是（）。

  • A、收集资料
  • B、积累科研资料
  • C、治疗或辅助治疗
  • D、建立和改善医患关系

参考答案

更多 “下列不是医患沟通主要目的的是（）。A、收集资料B、积累科研资料C、治疗或辅助治疗D、建立和改善医患关系” 相关考题
考题 除( )外,均属于临床沟通的能力的作用 A、获得真实材料的前提B、修正诊断与治疗C、建立依从性的关键D、避免个人成见和偏见E、改善医患关系的途径
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考题 通过病史采集可以实现以下哪三个目的A.搜集信息资料B.建立医患关系C.做出临床诊断D.对患者宣教E.制定治疗方案
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考题 医患沟通的意义在于A.医患沟通是减少纠纷的需要B.医患沟通是医学目的的需要C.医患沟通是医学诊断治疗的需要D.医患沟通是医学人文精神的需要E.以上都是
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考题 良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是A.沟通使医患形成共同认知B.沟通使医患建立情感C.够通使医患互相满足尊重的需要D.沟通使患者获得应得利益
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考题 医患沟通，按程度和后果分类，错误的一项是A.医患误解B.治疗失误C.医患纠纷D.医患冲突
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考题 关于医患交流陈述不正确的是A.医患交流是建立良好医患关系的主要手段B.医患交流是医学诊断和发展的需要C.医患关系是治疗性关系，医患交流的目的是为患者健康服务D.医患交流决定了治疗的成败E.良好的医患交流甚至可成为全科医生工作成败的主要因素
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考题 下列哪项不是良好的医患关系的重要性A、提高病人的社交能力B、使患者逐步建立治疗动机C、造就医患之间的信任感D、医患关系本身就是一种治疗手段E、为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据
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考题 不利于改善遵医行为的措施是A、每次就诊对病人的指导内容越多越好B、改善医患关系，加强医患沟通C、开展病人小组活动D、简化药物处方E、动员家属配合病人治疗
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考题 下列哪项不是护患沟通的主要目的： ()A.收集资料B.积累科研资料C.治疗或辅助治疗D.建立和改善护患关系
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考题 医患沟通的重要性在于() A.提高疾病诊断准确性和治疗效果B.充分了解病人危险因素C.改变病人健康信念模式D.改善医患关系E.以上都是
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考题 某心理医生开始接受一病人进行心理治疗，在开始期，以下哪个步骤是不合适的A．了解病情B．收集资料C．建立良好的医患关系D．签订心理治疗的合同E．对病人的问题进行评估
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考题 医患沟通，按程度和后果分类，错误的一项是（）A、医患误解B、治疗失误C、医患纠纷D、医患冲突
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考题 医患沟通的意义在于（）A、医患沟通是减少纠纷的需要B、医患沟通是医学目的的需要C、医患沟通是医学诊断治疗的需要D、医患沟通是医学人文精神的需要E、以上都是
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考题 良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是（）A、沟通使医患形成共同认知B、沟通使医患建立情感C、够通使医患互相满足尊重的需要D、沟通使患者获得应得利益
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考题 加强维持性血液透析患者的管理及监测的目的是（）A、完善病历资料B、保证透析效果，提高生活质量，改善预后C、病情研究D、资料收集E、建立良好医患关系
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考题 关于医患交流陈述不正确的是（）A、医患交流是建立良好医患关系的主要手段B、医患交流是医学诊断和发展的需要C、医患关系是治疗性关系，医患交流的目的是为患者健康服务D、医患交流决定了治疗的成败E、良好的医患交流甚至可成为全科医生工作成败的主要因素
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考题 下列哪项不是护患沟通的主要目的（）A、收集资料B、积累科研资料C、治疗或辅助治疗D、建立和改善护患关系
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考题 医患沟通的目的及意义（）。A、正确诊断疾病B、有效治疗疾病C、融洽医患关系D、妥善解决医患纠纷
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考题 全科医生的下列做法中，不利于改善遵医行为的是（）。A、改善医患关系，加强医患沟通B、简化药物处方C、对病人的每次行为指导尽量多并全面D、开展病人小组活动E、动员家属配合病人治疗
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考题 单选题某心理医生开始接受一病人进行心理治疗，在开始阶段，以下哪个步骤是不合适的？（　　）A 了解病情B 收集资料C 建立深入的医患关系D 签订心理治疗的合同E 对病人的问题进行评估
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考题 单选题下列不是医患沟通主要目的的是（）。A 收集资料B 积累科研资料C 治疗或辅助治疗D 建立和改善医患关系
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考题 多选题医患沟通的特点包括（）A医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同B医患沟通是双向性的C医患沟通方式可以是多渠道的D医患沟通的本质为治疗性沟通E医患沟通不仅是技巧，更是一门艺术
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考题 单选题下列哪项不是良好的医患关系的重要性（）A 提高病人的社交能力B 使患者逐步建立治疗动机C 造就医患之间的信任感D 医患关系本身就是一种治疗手段E 为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据
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考题 单选题良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是（）A 沟通使医患形成共同认知B 沟通使医患建立情感C 够通使医患互相满足尊重的需要D 沟通使患者获得应得利益
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考题 单选题医患沟通的意义在于（）A 医患沟通是医学目的的需要B 医患沟通是医学诊断治疗的需要C 医患沟通是医学人文精神的需要D 医患沟通是减少纠纷的需要E 以上都是
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考题 单选题医患沟通，按程度和后果分类，错误的一项是（）A 医患误解B 治疗失误C 医患纠纷D 医患冲突
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考题 配伍题反映医患关系本质的是（）。|概括医患关系内容的是（）。A医患关系是一种民事法律关系B医患关系是道德意义较强的社会关系C医患关系是一种商家与消费者的关系D医患关系是包括非技术性和技术性方面的关系E医患关系是患者与治疗者在诊疗和保健中所建立的联系
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