考题
适用于频数分布资料，说明观察单档翻一分布状况的统计图是 （ ）A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图
考题
表示构成比宜采用A．散点图B．直方图C．线图D．圆图E．直条图
考题
描述某地某年250名健康成人尿汞含量的频数分布情况,宜绘制()。
A.直条图B.直方图C.线图D.圆图
考题
表示某地7岁女孩的身高的频数分布情况,可用()。
A.直方图B.圆图C.百分条图D.半对数线图E.散点图
考题
表明某连续变量的频数分布可用()。
A、直条图B、圆图C、直方图D、散点图E、线图
考题
( 121～122 题共用备选答案)A．直条图B．圆图C．线图D．直方图E．散点图第 121 题 描述某大学本科一年级女生体质指数的频数分布情况，宜绘制
考题
A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图描述某大学本科一年级女生体质指数的频数分布情况，宜绘制
考题
适用于频数分布资料，说明观察单位的分布状况的统计图是A.圆图
B.直条图
C.线图
D.直方图
E.散点图
考题
A.直条图
B.直方图
C.圆图
D.线图
E.散点图说明频数分布资料其变量值的分布状态可绘制
考题
A.条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图描述某年某地老年性痴呆患者的年龄分布情况，宜绘制
考题
表示连续型定量资料的频数分布规律宜用（）。A、直条图B、直方图C、圆图D、普通线图E、半对数线图
考题
表示连续性变量资料的频数分布宜用（）。A、普通线图B、直方图C、直条图D、散点图E、圆图
考题
描述某大学本科一年级女生体质指数的频数分布情况，宜绘制（）A、直条图B、圆图C、线图D、直方图E、散点图
考题
反映某市7岁男孩身高分布的特点宜用（）A、普通线图B、散点图C、直方图D、直条图E、构成图
考题
描述某年某地老年性痴呆患者的年龄分布情况，宜绘制（）A、条图B、圆图C、线图D、直方图E、散点图
考题
表达内部构成比，宜绘制（）A、直条图B、圆图C、线图D、直方图E、散点图
考题
欲反映身高与体重的相关关系，宜绘制的图形是（）。A、直方图B、散点图C、圆图D、线图E、条图
考题
为了解定量资料的分布规律和类型，需要编制频数表，并绘制（）。A、直方图B、百分条图C、散点图D、普通线图E、圆图
考题
表示某医院150例腰椎间盘突出症患者的年龄分布情况，最宜采用（）。A、条图B、线图C、直方图D、圆图E、散点图
考题
表示某地6岁男孩体重的频数分布可用（）A、圆图B、复式条图C、线图D、直方图E、构成比条图
考题
比较甲、乙两地新生儿的死因构成比，宜绘制]（）A、直条图B、圆图C、线图D、直方图E、散点图
考题
单选题为了说明体重随身高的变化趋势，宜绘制（ ）。A
半对数线图B
散点图C
直方图D
直条图E
圆图
考题
单选题适用于频数分布资料，说明观察单位的分布状况的统计图为（ ）。A
直方图B
圆图C
直条图D
散点图E
线图
考题
单选题反映一组新生儿体重的频数分布情况宜采用( )A
散点图B
圆图C
线图D
直方图
考题
单选题欲反映身高与体重的相关关系，宜绘制的图形是（）。A
直方图B
散点图C
圆图D
线图E
条图
考题
单选题描述某大学本科一年级女生体质指数的频数分布情况，宜绘制A
直条图B
圆图C
线图D
直方图E
散点图
考题
单选题描述某年某地老年性痴呆患者的年龄分布情况，宜绘制（）A
条图B
圆图C
线图D
直方图E
散点图
