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()是当代中国未成年人精神世界的主流。


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考题 :所有物质实体都是可见的,而任何可见的东西都没有神秘感。因此,精神世界不是物质实体。 以下哪项最可能是上述论证所假设的?()A. 精神世界是不可见的B. 有神秘感的东西都是不可见的C. 精神世界有时也是可见的D. 精神世界具有神秘感

考题 两个世界是指()A.内在的世界和外在的世界B.表象的世界和本质的世界C.物质世界和精神世界D.外在世界和精神世界

考题 下列不属于当代中国主流舞蹈的是( )。A.传统民间舞 B.芭蕾舞 C.古典舞 D.职业民间舞

考题 对人的精神世界直接产生影响的是音乐的()功能。

考题 主流是选择航路的依据,以下说法不正确的是()。A、宽阔顺直河段,下行船找主流、走主流B、宽阔顺直河段,上行船找主流、丢主流C、弯曲狭窄河段,下行船选择在主流下侧航行D、弯曲狭窄河段,上行船选择在主流上侧航行

考题 能体验他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一样的能力称为()A、移情B、投情C、注意D、需要

考题 下列不属于当代中国主流舞蹈的是()。A、传统民间舞B、芭蕾舞C、古典舞D、职业民间舞

考题 在人类的物理世界、精神世界和人工世界等三个世界中,计算思维是建设()需要的主要思维方式。A、人工世界和精神世界B、物理世界C、精神世界D、人工世界

考题 我国18岁以下的未成年人有3.67亿,未成年人思想道德状况总体是好的,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代未成年人精神世界的主流。但也应该看到,近年来国际、国内环境的深刻变化给未成年人思想道德建设带来了一系列不容忽视的问题。材料体现了()A、看问题既要全面,又要分清主流和支流B、要坚持两点论和重点论的统一C、要坚持用联系的观点和发展的观点看问题D、我们要集中力量解决主要矛盾,善于抓重点

考题 当代中国的公共政策学,从主流上来看,其研究方法所依据的认识论是()A、经验主义B、后现代主义C、辩证唯物主义D、理性主义

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考题 ()是组织管理精神世界中最核心、最本质的东西。

考题 当代中国社会文化所倡导的主流价值伦理观有()。A、爱、关怀和责任B、集体主义C、行善积德D、为人民服务E、以人为本

考题 设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()。A、真诚B、尊重C、接纳D、同感

考题 热爱祖国、()、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。A、积极向上B、爱好和平C、勤劳勇敢

考题 当代中国未成年人精神世界的主流是()A、热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌B、热爱祖国、积极向上、见义勇为C、热爱祖国、关心集体、积极向上D、认真学习、团结学生、孝敬父母

考题 2004年3月23日,中共中央发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性,并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。据此回答:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。但也应该看到在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚.行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。这种看法()A、正确熟悉量变引起质变的规律B、正确熟悉意识对物质的反作用C、由感性熟悉上升到理性熟悉D、分清事物发展的主流和支流

考题 在建国后主流文学作品中,当代中国妇女的形象的重要标志是()。A、非性别化B、女性身份C、去政治化D、商业化

考题 单选题在建国后主流文学作品中,当代中国妇女的形象的重要标志是()。A 非性别化B 女性身份C 去政治化D 商业化

考题 问答题简述当代中国未成年人精神世界的主流是什么?

考题 填空题设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()

考题 单选题设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()A 真诚B 尊重C 接纳D 同感

考题 多选题当代中国社会文化所倡导的主流价值伦理观有()。A爱、关怀和责任B集体主义C行善积德D为人民服务E以人为本

考题 填空题()是当代中国未成年人精神世界的主流。

考题 单选题热爱祖国、()、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。A 积极向上B 爱好和平C 勤劳勇敢

考题 单选题在人类的物理世界、精神世界和人工世界等三个世界中,计算思维是建设()需要的主要思维方式。A 人工世界和精神世界B 物理世界C 精神世界D 人工世界

考题 单选题两个世界是指()A 内在的世界和外在的世界B 表象的世界和本质的世界C 物质世界和精神世界D 外在世界和精神世界