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促进沟通的一般技巧不包括()

  • A、迅速提出结论
  • B、沉默
  • C、提问
  • D、参与
  • E、倾听

参考答案

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考题 护患沟通的倾听的主要技巧是A、提问B、倾听C、重复D、集中精力E、澄清

考题 以下哪项不是非语言沟通技巧( )。A.倾听B.提问C.沉默D.眼神交流E.皮肤接触

考题 护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

考题 护患沟通中倾听的主要技巧是A、提问B、倾听C、重复D、集中精力E、澄清

考题 李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默SXB 李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默C.核对D.倾听E.反应

考题 赵先生,66岁,糖尿病,广东人不会讲普通话,护士是北方人,在与其交流时应特别注意应用的沟通技巧是A.参与B.沉默C.提问D.倾听E.核对

考题 以下哪项不是非语言沟通技巧( )A.倾听B.提问C.沉默D.面部表情E.触摸

考题 赵先生,66岁,广东人,糖尿病,不会讲普通话,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默C.提问D.倾听E.核对

考题 患者,男,66岁。糖尿病,不会讲普通话。护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是( )A、参与B、沉默C、提问D、倾听E、核对

考题 患者男,66岁,糖尿病,不会普通话,护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是A、参与B、沉默C、提问D、倾听E、核对

考题 不属于非语言性沟通技巧的是A、沉默B、倾听C、提问D、微笑E、眼神接触

考题 语言性沟通技巧不包括A.倾听B.触摸C.沉默D.提问E.移情

考题 患者男.66岁。糖尿病。不会讲普通话,护士在与其交谈时应特别注意使用的沟通技巧是A.参与 B.沉默 C.提问 D.倾听 E.核对

考题 沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是A.沉默 B.微笑 C.抚摸 D.倾听 E.提问

考题 不属于护患交谈技巧的是A:倾听 B:微笑 C:核实 D:提问 E:沉默

考题 患者,男,66岁。因患糖尿病入院,不会讲普通话,护士与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是()。A.参与 B.沉默 C.提问 D.倾听 E.核对

考题 不属于护患沟通技巧的是A.交谈技巧 B.非语言沟通技巧 C.提问技巧 D.行为训练技巧 E.沉默技巧

考题 不属于护患沟通技巧的是A:交谈技巧 B:非语言沟通技巧 C:提问技巧 D:行为训练技巧 E:沉默技巧

考题 促进有效沟通的技巧有:()A、倾听B、反复追问C、全神贯注D、核对信息E、触摸F、适当的沉默G、目光游离H、打断患者

考题 下列哪项不属于护患沟通技巧()A、交谈技巧B、开放式提问技巧C、沉默技巧D、非语言沟通E、行为训练技巧

考题 下列属于语言性沟通技巧()A、倾听B、提问C、沉默 D、触摸E、眼神交流

考题 常规的沟通技巧有()A、倾听技巧B、提问技巧C、赞美技巧D、澄清技巧E、抽身技巧

考题 沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是()A、沉默B、倾听C、微笑D、抚摸E、提问

考题 掌握商谈(沟通)技巧不包括()。A、了解客户沟通风格B、跟随自己的沟通风格C、倾听客户意见D、进行提问调查

考题 单选题可以给对方提供思考和调试机会的沟通技巧是()A 沉默B 微笑C 抚摸D 倾听E 提问

考题 单选题促进沟通的一般技巧不包括()A 迅速提出结论B 沉默C 提问D 参与E 倾听

考题 单选题掌握商谈(沟通)技巧不包括()。A 了解客户沟通风格B 跟随自己的沟通风格C 倾听客户意见D 进行提问调查