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景点讲解员怎样才能够做到言之有趣?


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考题 结构使文章() A.言之有理B.言之有物C.言之有序D.言之有趣

考题 主旨是解决文章的是()。 A.言之有物B.言之有理C.言之有序D.言之有趣

考题 导游语言的“八要素”包括( )。A.言之有礼B.言之有神C.言之有趣D.言之有喻

考题 主旨是解决文章的是( ) A 言之有理B言之有序C 言之有物D 言之有趣

考题 结构使文章( ) A 言之有趣B言之有物C 言之有理D 言之有序

考题 讲解员怎样才能够做到言之有理?

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考题 会议的发言人或报告人应努力做到()A、言之有理B、言之有物C、言之有的D、言之有趣

考题 怎样才能够做到农业政策目标的具体性?

考题 ()体现的是导游语言的艺术性和趣味性。A、言之有理B、言之有神C、言之有趣D、言之有喻

考题 因连降暴雨,致使赴某景点的道路中断,在预定的日期内无法参观游览,必须使用其他的旅游产品替代,此时,导游员应进行劝说,应该()A、言之有理B、言之有据C、言之有物D、言之有趣

考题 到达景点前介绍景点概况,激发客人的审美欲望提高观赏效果介绍概况如果能做到生动有趣,将起到较好的铺垫效果

考题 导游语言有“八要素”:言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣和言之有喻。

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考题 判断题导游语言有“八要素”:言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣和言之有喻。A 对B 错

考题 判断题到达景点前介绍景点概况,激发客人的审美欲望提高观赏效果介绍概况如果能做到生动有趣,将起到较好的铺垫效果A 对B 错

考题 单选题因连降暴雨,致使赴某景点的道路中断,在预定的日期内无法参观游览,必须使用其他的旅游产品替代,此时,导游员应进行劝说,应该()A 言之有理B 言之有据C 言之有物D 言之有趣

考题 多选题会议的发言人或报告人应努力做到()A言之有理B言之有物C言之有的D言之有趣