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研究者直接参与所要研究的活动和被观察者一起生活、工作在密切的相互接触和直接体验中倾听和观看他们的言行的研究方法是()
- A、非参与观察
- B、参与观察
- C、访谈法
- D、谈话法
参考答案
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考题
某研究者进行有关“临床护士洗手状况”的调查研究。她进入到病房中,参与病房护士的工作,在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。此时,观察者的角色为()A、完全观察者B、参与的观察者C、观察的参与者D、完全参与者
考题
在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()A、完全观察者B、完全参与者C、观察的参与者D、参与的观察者
考题
实验研究报告中研究者在分析问题时,应当注意()A、将问题提出的时代背景、研究背景、现实背景与所要研究的问题密切结合B、将实验中的数据资料与文献中的事实资料有机结合C、将实验结果与研究假设有机结合D、研究者需要对实验研究的局限性和值得进一步深入研究的问题进行简要分析
考题
研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是()A、实地研究B、调查研究C、文献研究D、实验研究
考题
单选题在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()A
完全观察者B
完全参与者C
观察的参与者D
参与的观察者
考题
多选题对于社会工作研究而言,“人在场境中”可以作为研究者进行多元观察的重要框架。所谓“场境”主要指( )。A被观察者的家庭B非正式网络C正式网络D媒体E被观察者的个人行为
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