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在评价类型上应注重实施（）。

  • A、自我评价
  • B、质性评价
  • C、形成性评价
  • D、家长评价

参考答案

更多 “在评价类型上应注重实施（）。A、自我评价B、质性评价C、形成性评价D、家长评价” 相关考题
考题 在计划或产品完成以后实施的评价是()A、课程评价B、学业评价C、终结性评价D、形成性评价
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考题 现代教师评价与传统教师评价相比,现代教师评价的特点是() A、在目的上，现代教师评价注重教师的专业发展，强调评价的形成性功能的发挥B、在内容上，现代教师评价强调全面性，注重教师过去的表现与未来发展结合C、在评价主体上，现代教师评价强调教师的参与，重视发挥教师自我评价的作用D、在方法上，现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用E、在效果上，现代教师评价注重内部导向，着眼于调动全体教师的积极性
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考题 现在教育评价具有以下特点()。A.注重评价的形成性功能B.注重定性和定量想结合的评价方法C.倡导自我批评D.尊重评价对象的感受E.重视评价的精确性
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考题 《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的（　　）。 A．质性评价 B．自我评价 C．美术档案袋 D．表现性评价
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考题 学期末，王老师综合了学生的自我评价、家长评价和教师评价，对学生的美术学习的成绩进行评价，这一评价方式是（ ）。 A.多主体评价 B.表现性评价 C.阶段性评价 D.形成性评价
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考题 对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。 ①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合 ②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合 ③量化评价与质性评价相结 ④目标评价与效果评价相结合A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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考题 当代教学评价着重强调（）的主体性。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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考题 根据评价的功能，可将评价类型分为（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、绝对评价
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考题 在下列几种评价类型中，最关注结果的是（）A、形成性评价B、质的评价C、效果评价D、内在评价
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考题 按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。A、总结性评价B、定性评价C、定量评价D、自我评价
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考题 按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。A、自我评价B、总结性评价C、定量评价D、形成性评价
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考题 根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）A、相对评价、绝对评价与总结性评价B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价C、定性评价、定量评价与诊断性评价D、自我评价、他人评价与形成性评价
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考题 课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。A、形成性评价和阶段性评价B、阶段性评价和终结性评价C、初始评价和总结评价D、形成性评价和终结性评价
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考题 （）是在实施教学活动之前进行的评价。A、教学评价B、诊断性评价C、形成性评价D、课件评价
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考题 被称为“暗箱式评价”的评价类型是（）A、诊断性评价B、形成性评价C、质的评价D、效果评价
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考题 根据《英语课程标准》的要求，评价应采用（）的原则。A、定量评价B、定性评价C、自我评价D、形成性评价和终结性评价相结合
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考题 在评价类型上应注重实施（）。A、自我评价B、质性评价C、形成性评价D、家长评价
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考题 在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合A、网络评价B、学习小组评价C、互评D、家长评价
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考题 当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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考题 按照评价主体的不同，将教学评价分为（）与外部评价。A、诊断性评价B、形成性评价C、定量评价D、自我评价
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考题 现代高等教育评价的发展趋势是（）。A、量化评价与质性评价相结合B、他人评价与自我评价相结合C、形成性评价与终结性评价相结合D、元评价日益受到重视
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考题 根据实施评价活动的阶段不同和目的不同，可分为哪三类？（）A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价D、形成性评价、过程性评价、总结性评价
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考题 单选题被称为“暗箱式评价”的评价类型是（）A 诊断性评价B 形成性评价C 质的评价D 效果评价
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考题 填空题当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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考题 单选题在评价类型上应注重实施（）。A 自我评价B 质性评价C 形成性评价D 家长评价
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考题 填空题当代教学评价着重强调（）的主体性。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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考题 单选题课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。A 形成性评价和阶段性评价B 阶段性评价和终结性评价C 初始评价和总结评价D 形成性评价和终结性评价
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考题 单选题根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）A 相对评价、绝对评价与总结性评价B 诊断性评价、形成性评价与总结性评价C 定性评价、定量评价与诊断性评价D 自我评价、他人评价与形成性评价
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