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一个善的行为,必须既有好的动机,又有好的效果。如果是有意伤害他人,或是无意伤害他人,但这种伤害的可能性是可以预见的,在这两种情况下,对他人造成伤害的行为都是恶的行为。以下哪项叙述符合题干的断定()

  • A、P先生写了一封试图挑拨E先生与其女友之间关系的信。P的行为是恶的,尽管这封信起到了与他的动机截然相反的效果。
  • B、为了在新任领导面前表现自己,争夺一个晋升名额,J先生利用业余时间解决积压的医疗索赔案件,J的行为是善的,因为S小姐的医疗所赔请求因此得到了及时的补偿。
  • C、在上班途中,M女士把自己的早餐汉堡包给了街上的一个乞丐。乞丐由于急于吞咽而被意外地噎死了。所以,M女士无意中实施了一个恶的行为。
  • D、S女士义务帮邻居照看3岁的小孩。小孩在S女士不注意时跑到马路上结果被车撞了。尽管S女士无意伤害这个小孩,但她的行为还是恶的。

参考答案

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考题 若评价该医师行为不道德,依据是( )A.动机、目的恶,手段、效果善B.动机、目的恶,手段、效果恶C.动机、目的善,手段、效果恶D.动机、目的善,手段恶、效果差E.动机、目的善,手段恶、效果善

考题 有关侵犯的描述,以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图,是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为A、①②④⑤B、①③④⑤C、①②③④D、①③④E、①④

考题 侵犯行为是指有意伤害他人的行为。侵犯行为是有意图的行为,是外显的行为,并且对他人的身心健康造成伤害。缺少上述任何二个特点的行为,都不能称为侵犯行为。下列属于侵犯行为的是:A、一位高尔夫球员在一次比赛中,击出的球打中了一位观众,给这位观众造成了伤害B、王某对张某很不满,在自己的房间里对其加以咒骂,但并未被任何人听见C、一名警察在追捕过程中,开枪击中歹徒,使其负伤而被擒获D、医生给病人动手术,把折断的骨头接上,手术使得病人非常痛苦

考题 好的教养方式不单单是保护和养育,还应该鼓励的决策。攻击区分为间接攻击和直接攻击两种类型。在间接攻击中包含了在明显的()的情境下对另一个人造成伤害的企图;()攻击指的则是那种当着他人的面对他人造成伤害的行为。

考题 一个善的行为,必须既有好的动机,又有好的效果。如果是有意伤害他人,或是无意伤害他人,但这种伤害的可能性是可以预见的,在这两种情况下,对他人造成伤害的行为都是恶的行为。以下哪项叙述符合题干的断定?( )A.P先生写了一封试图挑拨E先生与其女友之间关系的信。P的行为是恶的,尽管这封信起到了与他的动机截然相反的效果B.为了在新任领导面前表现自己,争夺一个晋升名额,J先生利用业余时间解决积压的医疗索赔案件,J的行为是善的,因为M小姐的医疗索赔请求因此得到了及时的补偿C.S女士义务帮邻居照看3岁的小孩。小孩在S女士不注意时跑到马路上结果被车撞了。尽管S女士无意伤害这个小孩,但她的行为还是恶的D.大雪过后,T先生帮邻居铲除了门前的积雪,但不小心在台阶上留下了冰。他的邻居因此摔了一跤。因此,一个善的行为导致了一个坏的结果

考题 下列关于"道德行为动机与效果之间关系"的观点,正确是A、好的行为动机必然会引起好的行为效果B、不同的行为动机必然会引起不同的行为效果C、不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的D、相同的行为动机可能引起不同的行为效果E、好的行为必然导致好的结果

考题 下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点,正确的是A.好的行为动机必然会引起好的行为效果B.好的行为必然导致好的结果C.不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的D.相同的行为动机可能引起不同的行为效果E.不同的行为动机必然会引起不同的行为效果

考题 侵犯行为是指有意伤害他人的行为。侵犯行为是有意图的行为,是外显的行为,并且对他人的身心健康造成伤害。缺少上述任何二个特点的行为,都不能称为侵犯行为。下列属于侵犯行为的是: A. 一位高尔夫球员在一次比赛中,击出的球打中了一位观众,给这位观众造成了伤害 B. 王某对张某很不满,在自己的房间里对其加以咒骂,但并未被任何人听见 C. 一名警察在追捕过程中,开枪击中歹徒,使其负伤而被擒获 D. 医生给病人动手术,把折断的骨头接上,手术使得病人非常痛苦

考题 侵犯行为:是指有意伤害他人的行为。侵犯行为是有意图的行为,是外显的行为,并且对他人的身心健康造成伤害。缺少上述任何一个特点的行为,都不能称为侵犯行为。  下面属于侵犯行为的是: A. 一位高尔夫球员在一次比赛中,击出的球打中了一位观众,给这位观众造成了伤害 B. 王某对张某很不满,在自己的房间里对其加以咒骂,但并未被任何人听见 C. 一个警察在追捕过程中,开枪击中歹徒,使其负伤而被擒获 D. 医生给病人动手术,把折断的骨头接上,手术使得病人非常的痛苦

考题 侵犯行为是一种故意伤害他人的行为,一般包括了动机、行为和后果。( )

考题 下列行为,可以判处死刑的有(  )。 A.故意伤害他人,造成伤害结果的 B.以残忍的手段故意伤害他人但没有造成他人残疾的 C.过失伤害他人,并致人残疾的 D.以特别残忍的手段故意伤害他人,并造成严重残疾的

考题 侵犯行为又称攻击行为,是一种有意伤害他人,引起他人生理上或心理上痛苦的行为。( )

考题 下列哪项费用医疗保险基金不予偿付?()A、因工伤、他人责任造成伤害的B、因本人故意行为或违法行为造成伤害的C、因交通事故、医疗事故造成伤害的D、自行到国外、港、澳、台就医的

考题 参保人在以下什么情况下,享受基本医疗保险待遇:()。A、因自杀、自伤、自残、酗酒、斗殴或本人违法行为造成伤害的B、非工作原因,因本人过失造成的意外伤害C、因他人侵害行为造成伤害的D、因交通事故、医疗事故造成伤害的

考题 关于伤害案件以下判断正确的是()。A、伤害案件大致有两种:学生与校外人员之间的伤害,学生与学生之间的伤害B、只要造成轻伤以上的伤害程度就构成伤害罪C、过失造成他人身体伤害的,根据《刑法》规定被害人要达到重伤才能对行为人进行刑事处罚D、对歹徒的持械行凶可以实施正当防卫

考题 “三不伤害”指得是()。A、不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害B、不伤害自己,不伤害他人,不伤害领导

考题 班杜拉(A.Bandura)认为,个体从观察他人的侵犯行为到表现自己的侵犯行为需要的必要条件有()A、有一个榜样表现侵犯行为,如一个人在观察者面前攻击、辱骂、殴打别人或表现出其他有意伤害他人的言行B、观察者在榜样表现侵犯行为的时候必须在场,即观察者处在与榜样表现侵犯行为相同的情境内C、观察者有足够的动机去注意榜样表现的侵犯行为及当时的情境状况D、榜样的反应即所作所为和所有的相关刺激必须贮存于观察者的记忆系统中E、榜样的侵犯行为被断定为“合理”的,如观察者看到榜样的侵犯行为得到赞扬和支持或观察自己认为榜样的行为是合情合理的

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据的是(  )。A 动机、目的恶,手段、效果恶B 动机、目的恶,手段、效果善C 动机、目的善,手段恶、效果善D 动机、目的善,手段恶、效果成问题E 动机、目的善,手段、效果恶

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据为(  )。A 动机、目的恶,手段、效果恶B 动机、目的恶,手段、效果善C 动机、目的善,手段、效果恶D 动机、目的善,手段恶、效果成问题E 动机、目的善,手段恶、效果善

考题 单选题下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点,哪项正确?(  )A 相同的行为动机可能引起不同的行为效果B 好的行为动机必然会引起好的行为效果C 不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的D 不同的行为动机必然会引起不同的行为效果E 好的行为必然导致好的结果

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据的为(  )。A 动机、目的恶,手段、效果恶B 动机、目的恶,手段、效果善C 动机、目的善,手段、效果恶D 动机、目的善,手段恶、效果成问题E 动机、目的善,手段恶、效果善

考题 多选题班杜拉(A.Bandura)认为,个体从观察他人的侵犯行为到表现自己的侵犯行为需要的必要条件有()A有一个榜样表现侵犯行为,如一个人在观察者面前攻击、辱骂、殴打别人或表现出其他有意伤害他人的言行B观察者在榜样表现侵犯行为的时候必须在场,即观察者处在与榜样表现侵犯行为相同的情境内C观察者有足够的动机去注意榜样表现的侵犯行为及当时的情境状况D榜样的反应即所作所为和所有的相关刺激必须贮存于观察者的记忆系统中E榜样的侵犯行为被断定为“合理”的,如观察者看到榜样的侵犯行为得到赞扬和支持或观察自己认为榜样的行为是合情合理的

考题 单选题一个善的行为,必须既有好的动机,又有好的效果。如果是有意伤害他人,或是无意伤害他人,但这种伤害的可能性是可以预见的,在这两种情况下,对他人造成伤害的行为都是恶的行为。以下哪项叙述符合题干的断定()A P先生写了一封试图挑拨E先生与其女友之间关系的信。P的行为是恶的,尽管这封信起到了与他的动机截然相反的效果。B 为了在新任领导面前表现自己,争夺一个晋升名额,J先生利用业余时间解决积压的医疗索赔案件,J的行为是善的,因为S小姐的医疗所赔请求因此得到了及时的补偿。C 在上班途中,M女士把自己的早餐汉堡包给了街上的一个乞丐。乞丐由于急于吞咽而被意外地噎死了。所以,M女士无意中实施了一个恶的行为。D S女士义务帮邻居照看3岁的小孩。小孩在S女士不注意时跑到马路上结果被车撞了。尽管S女士无意伤害这个小孩,但她的行为还是恶的。

考题 单选题若评价该医师行为不道德,依据是(  )。A 动机、目的恶,手段、效果善B 动机、目的恶,手段、效果恶C 动机、目的善,手段、效果恶D 动机、目的善,手段恶、效果差E 动机、目的善,手段恶、效果善

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据的是(  )。A 动机、目的恶、手段、效果善B 动机、目的善、手段、效果善C 动机、目的善、手段、效果恶D 动机、目的善、手段、效果成问题E 动机、目的恶、手段、效果恶

考题 单选题医疗行为动机和效果之间的关系,正确的是(  )。A 相同的医疗行为动机,必然导致相同的医疗行为效果B 好的医疗行为动机,一定会导致好的医疗行为效果C 好的医疗行为动机,可能导致不好的医疗效果D 在行为评价时,注重行为的动机E 在品德评价时,注重行为的效果

考题 单选题有关侵犯的描述,以下看法正确的是()。 ①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动 ②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成 ③侵犯行为都是反社会性质的 ④侵犯动机即侵犯意图,是侵犯行为的原因 ⑤自卫行为不属于侵犯行为A ①②④⑤B ①③④⑤C ①②③④D ①③④E ①④