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一辆送货卡车因为受撞击,发出巨大的响声。小明很好奇,跑去看个究竟,而同月龄的佳佳则受到了惊吓,躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为()

  • A、害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展
  • B、要控制婴幼儿消极的情绪反应,鼓励积极的情绪反应
  • C、消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育
  • D、害怕可以教会儿童回避困难
  • E、害怕不利于儿童达到目的

参考答案

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考题 情绪反应消极的困难型的要儿更可能发展出() A安全依恋B不安全依恋C消极情绪D积极情绪

考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的(  )A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要

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考题 张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是( )。A.嫉妒 B.依恋 C.害怕 D.生气

考题 (2018年)张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是()。A.嫉妒 B.依恋 C.害怕 D.生气

考题 婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要

考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )A.生理的需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要

考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。A生理的需要B情绪表达性需要C自我调节性需要D社会性需要

考题 儿童出生后,立即可以产生情绪表现,这可称为本能的情绪反应,或()。A原始的情绪反应B基本的情绪反应C混合的情绪反应D高级的情绪反应

考题 兴趣表现为人们对某件事、某项活动的选择性态度和消极的情绪反应。

考题 移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应,是()和()一其他人的感情的能力。

考题 对抗性条件作用是把一些能唤起害怕情绪反应的刺激与愉快的活动同时并存,最后以愉悦活动所产生的积极的情绪克服由害怕刺激引起的()。

考题 婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A、情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B、动作表现C、注视时间和独特表现D、情绪反应

考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。

考题 儿童在出生时已经具备了人所有的各种情绪反应。

考题 从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。A、儿童情绪的社会化B、儿童依恋的发展C、儿童道德情感的发展D、儿童社会认知的发展

考题 挫折是人的需要和动机的实现受到阻碍时而产生的情绪反应,因而伴随挫折产生的情绪多是消极的。()

考题 心理学上的挫折是指个体有目的的行为受到阻碍而产生的偶然的情绪反应。

考题 职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的()和选择性态度。A、喜悦情绪反应B、积极情绪反应C、消极情绪反应D、愤怒情绪反应

考题 填空题对抗性条件作用是把一些能唤起害怕情绪反应的刺激与愉快的活动同时并存,最后以愉悦活动所产生的积极的情绪克服由害怕刺激引起的()。

考题 单选题职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的()和选择性态度。A 喜悦情绪反应B 积极情绪反应C 消极情绪反应D 愤怒情绪反应

考题 单选题儿童出生后,立即可以产生情绪表现,这可称为本能的情绪反应,或()A 原始的情绪反应B 基本的情绪反应C 混合的情绪反应D 高级的情绪反应

考题 单选题从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。A 儿童情绪的社会化B 儿童依恋的发展C 儿童道德情感的发展D 儿童社会认知的发展

考题 单选题婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A 情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B 动作表现C 注视时间和独特表现D 情绪反应

考题 判断题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。A 对B 错

考题 填空题移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应,是()和()一其他人的感情的能力。

考题 单选题一辆送货卡车因为受撞击,发出巨大的响声。小明很好奇,跑去看个究竟,而同月龄的佳佳则受到了惊吓,躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为()A 害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展B 要控制婴幼儿消极的情绪反应,鼓励积极的情绪反应C 消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育D 害怕可以教会儿童回避困难E 害怕不利于儿童达到目的