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人人都要关怀之特性，下列哪项有误？（）
- A、愿意花时间聆听对方的心声，接触对方
- B、关怀是宇宙内所有的生命都是相互连结
- C、直接感受到生命交互接触的超卓力量
- D、只有了解自己的弱点和缺点后，才会较容易对别人的弱点产生同情心和同理心
参考答案
更多 “人人都要关怀之特性，下列哪项有误？（）A、愿意花时间聆听对方的心声，接触对方B、关怀是宇宙内所有的生命都是相互连结C、直接感受到生命交互接触的超卓力量D、只有了解自己的弱点和缺点后，才会较容易对别人的弱点产生同情心和同理心” 相关考题
考题
制短战术主要目的在于：（）。A、集中力量进攻对方的弱点和短处，并攻击之，从而制胜B、了解和掌握对方的弱点和短处，并攻击之，从而制胜C、充分发挥自己的长处，专攻击对方D、尽量不让自己的短处和弱点暴露给对方
考题
下列对"临终关怀的伦理意义"描述，错误的是（）A、临终关怀是医学人道主义的重要发展B、体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一C、临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段D、对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践
考题
下列对"临终关怀的伦理意义"描述，错误的是（）A、临终关怀是医学人道主义的重要发展B、体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一C、临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段D、是对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践E、临终关怀彰显了人道主义精神
考题
下列关于弹力产生的条件的说法中，正确的是（）A、物体间不相互接触，也能产生弹力B、只要两物体接触就一定会产生弹力C、只有弹簧才能产生弹力D、两个物体直接接触且相互挤压发生形变才会产生弹力
考题
下列对"临终关怀的伦理意义"描述，错误的是（）A、临终关怀是医学人道主义的重要发展B、体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一C、临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死.亡过程的重要手段D、是对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践
考题
在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A、同理心就是我们对事物的主观认识B、同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C、同理心就是对学生同情和关心D、同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
考题
精神分析学派的弗洛姆提出的“生产性的爱”包括如下哪些内容？（）A、关心：指关怀他人B、责任：对别人负责任C、尊重：尊重他的现状和特点D、了解：能认识对方的人格和唯一性，能客观地理解对方的实际情况
考题
单选题人人都要关怀之特性，下列哪项有误？（）A
愿意花时间聆听对方的心声，接触对方B
关怀是宇宙内所有的生命都是相互连结C
直接感受到生命交互接触的超卓力量D
只有了解自己的弱点和缺点后，才会较容易对别人的弱点产生同情心和同理心
考题
单选题在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A
同理心就是我们对事物的主观认识B
同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C
同理心就是对学生同情和关心D
同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
考题
单选题下列对"临终关怀的伦理意义"描述，错误的是（）A
临终关怀是医学人道主义的重要发展B
体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一C
临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段D
是对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践E
临终关怀彰显了人道主义精神
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