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体育课程实施的过程分别是哪些？

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考题 体育课程编制的过程包括()。 A.体育课程规划阶段B.体育课程实施阶段C.体育课程评价阶段D.体育课程教学阶段
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考题 课程实施过程中，要考虑哪些问题?(课程实施的结构)
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考题 下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。A.体育课程调查阶段 B.体育课程设计阶段 C.体育课程实施阶段 D.体育课程评价阶段
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考题 在建设和发展《体育概论》课程过程中，应注意哪些问题？
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考题 精英教育具有狭隘的体育课程观念，认为课程即体育科目，特别是体育考试科目。
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考题 在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？（）A、体育课程B、体育专题讲座C、课外体育活动D、课余体育训练
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考题 将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程，这是（）。A、课程实施的忠实观B、课程实施的互动调适观C、课程实施的参与制定观D、课程实施的实践观
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考题 在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。
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考题 在体育课程实施的三个阶段中，（）是控制体育课程改革过程的重要阶段。A、起始阶段B、实施阶段C、维持阶段D、评价阶段
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考题 将课程的实施过程看作是课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程，这是（）。A、课程实施的忠实观B、课程实施的互动调适观C、课程实施的参与制定观D、课程实施的实践观
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考题 在实施体育课程的过程中，所谓从上至下的策略即是以（）和（）为中心的逐渐推进实施的策略。
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考题 体育课程的编制不包括下列哪一项？（）A、体育课程设计阶段B、体育课程创新阶段C、体育课程实施阶段D、体育课程评价阶段
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考题 体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
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考题 体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程（）与（）的系列关系，创造体育课程教学新文化的过程。
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考题 从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。
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考题 （）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
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考题 体育课程资源的（），实质上就是探寻一切有可能进人体育课程，能够与体育教学活动联系起来的过程。A、开发B、利用C、设计D、实施
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考题 单选题体育课程的编制不包括下列哪一项？（）A 体育课程设计阶段B 体育课程创新阶段C 体育课程实施阶段D 体育课程评价阶段
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考题 判断题精英教育具有狭隘的体育课程观念，认为课程即体育科目，特别是体育考试科目。A 对B 错
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考题 多选题在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？（）A体育课程B体育专题讲座C课外体育活动D课余体育训练
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考题 单选题体育课程资源的（），实质上就是探寻一切有可能进人体育课程，能够与体育教学活动联系起来的过程。A 开发B 利用C 设计D 实施
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考题 填空题在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。
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考题 填空题体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程（）与（）的系列关系，创造体育课程教学新文化的过程。
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考题 问答题体育课程实施的过程分别是哪些？
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考题 单选题在体育课程实施的三个阶段中，（）是控制体育课程改革过程的重要阶段。A 起始阶段B 实施阶段C 维持阶段D 评价阶段
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考题 填空题体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
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考题 填空题（）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
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