考题
组织生态的层次结构包括()
A组织个体生态学B组织种群生态学C组织群落生态学D组织生态系统
考题
生态学建立时期的主要研究内容是（ ）A．个体及种群生态学B．全球生态学C．生态系统生态学D．群落生态学
考题
基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A:个体、群落、种群、生态系统
B:种群、个体、群落、生态系统
C:个体、生态系统、群落、种群
D:个体、种群、群落、生态系统
考题
生态学是研究以种群、（）、和生态系统为中心的宏观生物学。A、种类B、群丛C、群落D、生物
考题
生态学的研究层次中，（）动态变化是因个体的出生和死亡罗成引起的。A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学的研究对象是（）A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学根据其研究对象的组织水平可划分为（）。A、分子生态学、进化生态学B、个体生态学、种群生态学C、群落生态学、生态系统生态学D、景观生态学、全球生态学
考题
生态学开始进入（）生态学阶段，也标志着生态学已进入近代生态学发展阶段。A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学研究的对象是（）。A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
考题
种群生态学研究的对象是（）A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
考题
目前最受人们重视最活跃的生态学研究领域（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
考题
目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
考题
种群生态学研究的基本单位是（）A、有机体个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
通常生态学所研究的几个可辨别尺度的亚部分包括（）A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生物世界的等级结构为（）A、分子→细胞→组织→器官→群落→种群→生态系统→景观→生态圈B、分子→细胞→组织→器官→种群→生态系统→群落→景观→生态圈C、分子→细胞→组织→器官→种群→群落→生态系统→景观→生态圈
考题
生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A、个体B、种群C、群落D、景观
考题
生态学是研究以种群、群落和（）为中心的宏观生物学。A、组成B、结构C、生态系统D、生态因子
考题
单选题生态学是研究以种群、群落和（）为中心的宏观生物学。A
组成B
结构C
生态系统D
生态因子
考题
单选题种群生态学研究的对象是（）A
种群B
群落C
生态系统D
有机个体
考题
单选题目前最受人们重视最活跃的生态学研究领域（）。A
个体生态学B
种群生态学C
群落生态学D
生态系统生态学
考题
单选题生态学的研究对象是（）A
个体B
种群C
群落D
生态系统
考题
多选题生态学根据其研究对象的组织水平可划分为（）。A分子生态学、进化生态学B个体生态学、种群生态学C群落生态学、生态系统生态学D景观生态学、全球生态学
考题
单选题种群生态学研究的基本单位是（）A
有机体个体B
种群C
群落D
生态系统
考题
单选题基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为（）。A
个体、群落、种群、生态系统B
种群、个体、群落、生态系统C
个体、生态系统、群落、种群D
个体、种群、群落、生态系统
考题
多选题生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A个体B种群C群落D景观
考题
单选题生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A
个体B
种群C
群落D
生态系统
