考题
()是研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系
A、个体生态学B、族群生态学C、群落生态学D、种群生态学
考题
基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A:个体、群落、种群、生态系统
B:种群、个体、群落、生态系统
C:个体、生态系统、群落、种群
D:个体、种群、群落、生态系统
考题
生态学是研究种群、群落和（）为中心的宏观生态学。A、基因系统B、细胞系统C、器官系统D、生态系统
考题
生态学是研究以种群、（）、和生态系统为中心的宏观生物学。A、种类B、群丛C、群落D、生物
考题
生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学的研究对象是（）A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学研究的对象是（）。A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
考题
种群生态学研究的对象是（）A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
考题
以下不是宏观生物学研究的范畴的是：（）A、种群水平B、群落水平C、生态系统D、环境系统
考题
目前最受人们重视最活跃的生态学研究领域（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
考题
目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
考题
种群生态学研究的基本单位是（）A、有机体个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
景观生态学的研究对象是（）。A、生物圈B、群落C、种群D、景观单元
考题
生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A、个体B、种群C、群落D、景观
考题
生态学是研究以种群、群落和（）为中心的宏观生物学。A、组成B、结构C、生态系统D、生态因子
考题
（）不属于宏观生物学研究范畴。A、种群水平B、群落水平C、动物行为D、生态系统
考题
宏观生物学的主要研究对象不包括（）。A、种群水平B、群落水平C、亚细胞水平D、生态系统水平
考题
宏观生物学的研究范畴不包括（）A、种群水平B、群落水平C、细胞水平D、生态系统
考题
生态学的主要研究对象不包括（）A、个体与种群之间B、种群之间C、群落之间D、生物与非生物之间
考题
单选题以下不是宏观生物学研究的范畴的是：（）A
种群水平B
群落水平C
生态系统D
环境系统
考题
单选题宏观生物学的主要研究对象不包括（）。A
种群水平B
群落水平C
亚细胞水平D
生态系统水平
考题
多选题生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A个体B种群C群落D景观
考题
单选题（）不属于宏观生物学研究范畴。A
种群水平B
群落水平C
动物行为D
生态系统
考题
单选题种群生态学研究的对象是（）A
种群B
群落C
生态系统D
有机个体
考题
单选题（）是研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系A
个体生态学B
族群生态学C
群落生态学D
种群生态学
考题
单选题种群生态学研究的基本单位是（）A
有机体个体B
种群C
群落D
生态系统
考题
单选题生态学的研究对象是（）A
个体B
种群C
群落D
生态系统
