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体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。

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更多 “体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。” 相关考题
考题 对于学生的一些不良行为,班主任一般可通过体态语言表达出自己的感受和不满,这些体态语言主要包括() A.身体接近B.面部表情C.眼神接触D.手势E.声音变化
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考题 常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态语言、仪表形象、同类语言E、动态语言、面部表情、辅助发音
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考题 常用的非语言传播技巧，除了“时空语”外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、动态体语、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态体语、仪表形象、同类语言E、动态体语、面部表情、辅助发音
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考题 演讲离不开有声语言和()。 A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作
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考题 态势语又叫“体态语言”、“伴随语言”、“无声语言”等,是指借助面部表情、()和身体姿态动作等来交流思想、表达情感的一种辅助性语言表达方式。 A.眼神B.态度C.手势D.暗示
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考题 在一些教学环境下，非语言表达往往能替代有声语言，发挥比有声语言更好的作用。()
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考题 常用的非语言传播技巧，除了“时空语”外还应包括A.体态语言、仪表形象、同类语言 B.动态体语、仪表形象、辅助发音 C.体态语言、面部表情、同类语言 D.动态体语、仪表形象、同类语言 E.动态体语、面部表情、辅助发音
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考题 眼神可辅助口头语言表达思想感情，当然，它还不可能直接代替语言。A对B错
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考题 评议演讲可分别从（）几方面进行。A演讲内容B有声语言表达技巧C体态语言表达技巧D现场效果
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考题 传统语言学所研究的语言是指（）A有声语言B体态语言C书面语言D标识语言E辅助语言
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考题 教师的体态语言包括（）A、面部表情B、眼神C、身体姿态D、仪表
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考题 态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言，在交流过程中发挥着特殊的作用。
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考题 眼神可辅助口头语言表达思想感情，当然，它还不可能直接代替语言。
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考题 以体态于意义相结合，以表现与观察为传播方式的语言符号属于（）。A、有声语言B、书面语言C、体态语言D、辅助语言和类语言
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考题 眼神和微笑是最富于感染力的（）。A、体态语言B、自然语言C、心灵语言D、表情语言
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考题 优美的体态语包括（）A、表情语言B、手势语言C、体姿语言D、眼神语言
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考题 在体态语言中，使用频率最高的是（）。A、手势语言B、面部表情C、有声语言D、身体接触
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考题 单选题演讲离不开有声语言和（）。A 手势动作B 体态语言C 眼神交流D 头部动作
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考题 判断题体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。A 对B 错
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考题 多选题传统语言学所研究的语言是指（）A有声语言B体态语言C书面语言D标识语言E辅助语言
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考题 单选题在体态语言中，使用频率最高的是（）。A 手势语言B 面部表情C 有声语言D 身体接触
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考题 多选题评议演讲可分别从（）几方面进行。A演讲内容B有声语言表达技巧C体态语言表达技巧D现场效果
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考题 判断题眼神可辅助口头语言表达思想感情，当然，它还不可能直接代替语言。A 对B 错
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考题 单选题常用的非语言传播技巧包括（　　）。A 体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语B 动态语言、仪表形象、同类语言、时空语C 体态语言、仪表形象、同类语言、时空语D 动态语言、面部表情、辅助发音、时空语E 体态语言、面部表情、同类语言、时空语
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考题 单选题常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括（）A 体态语言、仪表形象、同类语言B 体态语言、仪表形象、辅助发音C 体态语言、面部表情、同类语言D 动态语言、仪表形象、同类语言E 动态语言、面部表情、辅助发音
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考题 判断题态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言，在交流过程中发挥着特殊的作用。A 对B 错
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考题 单选题常用的非语言传播技巧，除了“时空语”外还应包括（）A 体态语言、仪表形象、同类语言B 动态体语、仪表形象、辅助发音C 体态语言、面部表情、同类语言D 动态体语、仪表形象、同类语言E 动态体语、面部表情、辅助发音
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