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所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据，当采用文义解释及其他解释方法，得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时，应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释，理解正确的是（）。
- A、目的解释不需要考虑立法者的意图
- B、目的解释方法，必须在法律规定之间出现冲突，或者在法律规定之间出现漏洞，无法进行有效衔接的时候运用C、目的解释高于文义解释。
- C、目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律
参考答案
更多 “所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据，当采用文义解释及其他解释方法，得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时，应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释，理解正确的是（）。A、目的解释不需要考虑立法者的意图B、目的解释方法，必须在法律规定之间出现冲突，或者在法律规定之间出现漏洞，无法进行有效衔接的时候运用C、目的解释高于文义解释。C、目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律” 相关考题
考题
所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据，当采用文义解释及其他解释方法，得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时，应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释，理解正确的是（）。A.目的解释不需要考虑立法者的意图B.目的解释方法，必须在法律规定之间出现冲突，或者在法律规定之间出现漏洞，无法进行有效衔接的时候运用C.目的解释高于文义解释。D.目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律
考题
法律解释中的限制解释是指( )。A.严格依照法律条文含义进行解释B.从法律条文文字、语法来理解其含义C.在法律条文的字面含义显然比立法原意广时，作出比字面含义窄的解释D.强调法律条文字面上的含义，但其实质在于对整个法律的精神而不在于对个别文字和用语的理解
考题
在法律解释中，扩充解释是指( )。A．在法律条文的字面意义比立法原意为广时，做出比字面含义为窄的解释B．在法律条文的字面含义比立法原意为窄时，做出比字面含义为广的解释C．从法律条文的字面意义上来说明法律规定的含义D．严格要求按法律条文字面的通常含义来解释，既不扩大，也不缩小
考题
在法律解释中，扩充解释是指( )。A．在法律条文的字面含义比立法原意为广时，做出比字面含义为窄的解释B．在法律本文的字面含义比立法原意为窄时、做出比字面含义为广的解释C．从法律条文的字面含义上来说明法律规定的含义D．严格要求按法律条文字面的通常含义来解释，既不扩大，也不缩小
考题
关于法律解释的方法，下列哪一说法是错误的?（ ）A.文义解释既不改善也不改变文本的字面内容
B.比较解释，是指将历史上的立法例和判例学说与现行的某个法律规定进行比较，从而实现对该现行法律规定的解释
C.被解释的法律条文放在整部法律中乃至整个法律体系中，联系此法条与其他法条的相互关系来解释法律
D.客观目的解释和立法者目的解释不是同一种解释方法
考题
法官吴某在审理一起民事案件过程中，根据自己的专业知识和经验对相关法律条文进行了解释并据此做出判决。吴某在判决中对法律的解释属于()
A.立法解释
B.非正式解释
C.司法解释
D.行政解释
考题
法律解释的方法是解释者为了达到解释的目标所使用的方法，对于法律解释的方法，民法法系和普通法系虽然概括和表述不同，但是法律解释的方法大体上都包括文义、历史、体系、目的等。以下关于法律解释方法的论述错误的是（ ）。
A.文义解释，也称严格解释、文法解释，是指从法律条文的字面含义来说明法律规定的含义
B.历史解释，是指通过研究立法者有关立法的历史资料或从新旧法律的对比中了解法律含义
C.体系解释，也称逻辑解释，是指将被解释的法律条文放在整部法律中乃至整个法律体系中，联系此法条与其他法条的相互关系来解释法律
D.目的解释，是指从制定某一法律的目的来解释法律，指的是对原先制定该法律时的目的进行解释
考题
共用题干
对于法律解释的方法，民法法系和普通法系虽然在概括和表述方面不同，但是法律解释的方法大体上都包括文义解释、历史解释、体系解释、目的解释等几种方法。以下关于法律解释方法的表述错误的是、()A、文义解释，也称严格解释、文法解释，是指按照日常的一般的或法律的语言使用方式清晰地描述制定法的某个条款的内容B、历史解释，是指依据正在讨论的法律问题的历史事实对某个法律规定进行解释C、体系解释，也称逻辑解释，是指将被解释的法律条文放在整部法律中乃至整个法律体系中，联系此法条与其他法条的相互关系来解释法律D、客观目的解释，是指根据立法资料揭示某个法律规定的含义
考题
在法律解释方法上，文义解释是指（ ）。
A.强调法律条文字面上的含义，但其实质在于对整个法律的精神而不在于对个别文字和用语的理解
B.从法律条文文字、语法来理解其含义
C.在法律文字的字面含义显然比立法原意为广时，作出比字面含义为窄的解释
D.严格依照法律条文含义进行解释
考题
关于法律解释的表述，正确的有哪些选项？（）A、某民法专家在解释《民法通则》某条款时研究参照了当时的立法资料，这一专家的解释为历史解释B、某律师在法庭上按照某法律条文的字面含义来解释该条文，这种解释属于文义解释C、某法学院教师探求某法律条文在当下所处具体情况下的需要，这种解释为目的解释D、某医生在解释《刑法》的分则条文时参照总则的规定，这一解释属于体系解释
考题
多选题关于法律解释的表述，正确的有哪些选项？（）A某民法专家在解释《民法通则》某条款时研究参照了当时的立法资料，这一专家的解释为历史解释B某律师在法庭上按照某法律条文的字面含义来解释该条文，这种解释属于文义解释C某法学院教师探求某法律条文在当下所处具体情况下的需要，这种解释为目的解释D某医生在解释《刑法》的分则条文时参照总则的规定，这一解释属于体系解释
考题
多选题一般而言，法律规则是法律条文的内容，法律条文是法律规则的表现形式，在立法实践中，两者关系表达正确的是（ ）。A一个完整的法律规则可以有数个法律条文来表达B一个法律条文可以表述数个法律规则C所有的法律条文都规定法律规则D法律条文和法律规则具有对应关系
考题
多选题下列关于法律解释的表述，哪些选项是不正确的？（）A某律师在接受法律咨询时按照日常的、一般的和法律条文的字面含义来解释该条文，这种解释方法属于文义解释B某个当事人在解释其对《刑法》的分则条文时参照总则的规定，这一解释方法属于体系解释C某法学专家在解释《民法通则》一条款时根据外国的立法例和判例学说进行解释，这一解释方法属于历史解释D某法学教师在解释某法律条款时参照了当时的立法资料，这种解释方法属于比较解释
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